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文库幼儿教育,文库幼儿教育心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于文库幼儿教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍文库幼儿教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中国文学史上受到儿童最喜欢的是哪些?
  2. 能否推荐亲子阅读绘本的科学方法?是什么呢?

中国文学史上受到儿童喜欢的是哪些

杨红樱,生于1962年,儿童文学作家,成都人,19岁开始童话创作。她做过7年小学老师,7年儿童读物编辑,现为成都某杂志社副编审。   她平生最大的愿望就是破解童心。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园***系列”序幕,与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》一起,在学生、老师和家长中反响巨大。《男生日记》的章节被选进了中国小学语文实验教材,并荣获2003全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书,《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销书奖,并入选“中国新世纪教育文库·小学生阅读推荐书目100种”等。作品深受中小学生喜爱,曾获“冰心儿童图书奖”,“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。   杨红樱希望能给自己的小读者、大读者们带去快乐、智慧,和他们一起营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国。她的作品尊重孩子的天性,构筑了孩子理想的天国,不仅得到孩子的喜爱,很多家长、老师也是***阅读,以期能从中寻找到通往孩子心里的密径。

能否推荐亲子阅读绘本的科学方法?是什么呢?

您好,我是晴天妈妈,亲子阅读推广者!

妈妈用心❤️

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(图片来源网络,侵删)

是最有效的办法了。

孩子最直观的感受到家长的态度。

只要父母是用心对待孩子的阅读这件事情。孩子能感受到。自然而然的也会喜欢父母喜欢的。

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🎈

因为孩子都是爱父母的,学习父母的。

所以家长要做到专心,用心的阅读。自然而然就能培养出一个爱读书的孩子。

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反观,如果家长已给孩子读书为目的识字为目的。反而会让孩子觉得反感。

不管做什么,要发自内心的热爱,就能感染人。

亲自阅读,无疑是培养孩子阅读兴趣重要过程。

我家孩子现在刚4岁,对于绘本的需求量很高,并且可以独立看书,有书可以做1个小时,每天睡觉都需要读绘本。

首先是在小时候就开始陪他玩黑白卡,给他讲解,虽然那时候不懂但是会不断和他说,接着是布书,虽然大部分是在咬,但是不影响讲,不需要讲的很多,简单的就行。接着是洞洞书,方便探索,继续开始过渡到各种绘本,就这样断奶的时候也是持续听故事也就过来了。

每天坚持共读,睡前是一个好的时间段,每天玩会玩具只要他拿起书随时给讲。

没有用任何点读设备,播放设备,坚持共读,虽然会累点,但是我认为对孩子好。

我在共读的过程中,会根据文字说明简单更改,因为有些绘本上的措辞并不太适合讲给孩子。

至于英文绘本,可以穿插讲解,但是发音一定要正确。

现在我家宝开始对字感兴趣,于是在故事中挑取出现频率较高和故事的中心词汇,不断指出,自己寻找,便于记忆,就目前来看效果还是不错的。

所以一定要坚持,坚持共读,绘本带给孩子的太多,是我们无法想象的。

关于绘本,有简装精装各种的,价格上差很多,但是质量真的不一样,所以可以关注各个网站的活动,有活动购买真的省不少钱呢。

你好,先做一下自我介绍,我家女娃,11岁,现在上小学五年级

我家娃从2岁起看绘本,开始是中文,后来加入英文,我说一下我家读绘本的方法:

1. 每天固定时间陪她读,要读哪本书是她自己选择,然后我们定一下阅读量,刚开始的时候,一本绘本要读几天读完,如果孩子小,可以选择页数少的。随着孩子长大,一晚上读一本根本不行了,不过瘾,她要吵着多看几本。

2.读绘本的技巧,也是我摸索出来的,刚开始先从封皮看起,要让他知道这本书的名字,看的多了,她自然就记住了一些字怎么写,我家宝宝就是这样自己学会了很多字,当幼儿园大班的时候就可以独立阅读了。

3.读内容,绘本内容包括插画和文字,插画很重要,特别是对年龄小的孩子,吸引她的就是插画,可以给她讲讲插画的内容,描述一下场景。我家宝宝刚开始阅读的时候,根本不听我在读什么,思路一直在她的插画上,这个阶段持续了一段时间,自己就喜欢听我读了。

4.等她稍微大点儿可以分角色读,你读一段她读一段,这样增强趣味性。

最后要说的是现在的绘本很多都不仅仅是孩子的读物,每个大人都应该看看,孩子看的是故事,我们看的是人生感悟,不知道是不是老了,感觉现在看完感悟很多,反而更理解作者了,哈哈!

希望能对你有帮助,欢迎讨论!


到此,以上就是小编对于文库幼儿教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于文库幼儿教育的2点解答对大家有用。