主题教育思想谈话,主题教育思想谈话记录

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于主题教育思想谈话的问题，于是小编就整理了5个相关介绍主题教育思想谈话的解答，让我们一起看看吧。

1. 组织生活会交心谈心的目的？
2. 什么叫诫勉谈话？
3. 积极分子思想汇报需要谈话吗？
4. 何为诫勉谈话？
5. 怎么样和高三的孩子谈话才能让他意识到时间的紧迫性，思想得到觉醒？

组织生活会交心谈心的目的？

“不遮不掩、点中穴位”“见人见事、对号入座”“真点问题、点真问题”……最近，第二批主题教育单位基层党组织陆续召开专题组织生活会。这次专题组织生活会，是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤。

　“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展，开好专题组织生活会是当前的重大任务。会前准备要深入开展好谈心谈话，紧紧围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，切实把这项工作做细做扎实。只有把“心”谈好、把“话”谈妥，谈出“力度”“精度”“深度”，才能确保组织生活会开出高质量、新气象。

什么叫诫勉谈话？

         诫勉谈话，主要针对领导干部存在虽不构成***但造成不良影响，或者虽构成***但根据有关规定免予党纪政纪处分的问题，由党组织对其进行谈话教育，防止小毛病演变成大问题。其目的在于对领导干部进行教育、提醒、警示，不属于组织处理。

干部教育形式

诫勉谈话是对思想、工作、作风等方面存在问题的干部进行教育的一种形式，由组织和纪律检查部门对干部谈话规诫、监督管理，并组织跟踪考核。

诫勉谈话主要是对有轻微***行为或有苗头性、倾向性问题的党员、干部进行谈话、诫勉教育，达到提前打招呼、及时提醒、教育挽救的目的。

诫勉谈话要严格要求，指出其存在问题，分清是非责任，督促整改，帮助其汲取教训，防微杜渐，使谈话对象少犯或不犯错误。具体的制度和实施细则由各个单位参照中央文件分别制定。

积极分子思想汇报需要谈话吗？

需要谈话，在确定为入党积极分子后，支部要指定专人培养，定期谈话，一般是一个季度一次。每次谈话要作好记录，作为考察是否符入党的依据。每次谈话内容不尽一致，比如问家庭成员的政治面貌，入党的动机，自我评价，完成党组织交办的任务，对时局的讨论，国际国内形势的看法，提出自己的观点，等等。

全方位的考察了解，只有长时间的观察看是否言行一致，立场是否坚定，才能达到谈话效果。

何为诫勉谈话？

诫勉谈话是一种预防措施。从时机上看，这种谈话是在发现领导干部有了苗头性问题时***用的。所谓苗头性问题，是指有的领导已经出现了轻微的***行为。这时如果及时刹车、主动纠正，就有可能把问题消灭在萌芽状态；但如果不及时制止，任其发展，则很有可能酿成大的问题。

怎么样和高三的孩子谈话才能让他意识到时间的紧迫性，思想得到觉醒？

我的答案是:触动他的灵魂的谈话。老师的谈话对于学生来说属于外部因素，而这个外部因素能不能起到作用关键还是看能不能激发起内部因素。哲学上有一句话叫外因只有通过内因才能发挥作用。如果无法改变学生内心的世界，越多的谈话就意味着越多的废话。

这里我想讲一个故事，一个真实的故事。

在我们学校有一个流行了很多年的佳话。2003级有一个学生叫做杨梦醒，女生，中考的时候分数不够，择校交钱来一中上学的。

当时他的班主任郑老师，是一位刚刚毕业不久，很帅气的语文老师。开学一段时间之后，郑老师发现这个叫杨梦醒的女孩子，一点儿都不让人省心，她特别喜欢上网，只要有空一定会出去上网，不管是晚自习还是其他的自习课。

被郑老师连续抓了五次之后，郑老师忍无可忍，决定让她回家反省一周。即使这样，等反省回来之后，杨梦醒仍然我行我素。就这样不知不觉到了高三。

期间，郑老师无数次找她谈过话，基本上郑老师的谈话就像空气一样，消失的无影无踪。平时每次考试，这个女生基本都考三四百分的样子，按照郑老师的说法，这个女生是基本不可能考上大学的，简直就废了。

高三开学之后一个月，郑老师找杨梦醒谈了一次话，具体到底谈了什么？我不得而知。但让人感到惊讶的是，从那以后杨梦星[_a***_]就像突然变了一个人。

整个高三，姚梦想利用一切可以利用的时间拼命的补习，把以前落下的东西，用尽快的时间补过来。

别人吃饭，她还在教室学习。别人放学回家，她依然留在学校多学一个小时。整个高三一年她瘦了整整12斤。

到此，以上就是小编对于主题教育思想谈话的问题就介绍到这了，希望介绍关于主题教育思想谈话的5点解答对大家有用。