佛老思想与教育,佛老思想是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于佛老思想与教育的问题，于是小编就整理了6个相关介绍佛老思想与教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 佛学与理学如何相继出现？
2. 道家与佛家有何异同？
3. 佛家思想是哪国的？
4. 佛家思想与人生的精华是什么？
5. 儒释道三家思想对中国文学的影响？
6. 佛教到底在讲什么？教什么？

佛学与理学如何相继出现？

理学教育思想是中国教育思想史上的一次思想高峰 ,它体系完备 ,论证严密 ,思辨水平非常高 ,是对先秦儒家教育思想的一次重大发展。

理学教育思想的产生和发展与佛学有着密切的关系 ,理学家对佛学的激烈批判是理学教育思想保持其儒学属性的重要性。

道家与佛家有何异同？

　　佛教和道教的最主要的区别就是对待生和死的态度。可以说两者是截然不同的。佛教追求的目标是“涅磐”，脱离生死轮回。佛教认为，人生是苦。生是苦，死是苦。而且这种苦是没有尽头的是在一个循环往复、不到头的生死轮回中。只有实现涅磐，才能脱离生死轮回。

　　佛教与道家有相似相通处，佛教进入中国得益于道家的接引，佛教教义的中国化与道家、道教理论的进一步发展是佛道相争相融的结果。佛教的“空”借用了老子的“无”诠释了佛教的“空”。

　　春秋时期，老子 集古圣先贤之大智慧。总结了古老的道家思想的精华，形成了道家完成系统的理论，标志着道家思想已经正式成型。对中华哲学、文学、科技、艺术、音乐、养生、宗教等等影响深远。

　　李约瑟说：“中国人性格中有许多最吸引人的因素都来源于道家思想。中国如果没有道家思想，就像是一棵深根已经烂掉的大树。”“道家思想乃是中国的科学和技术的根本”，“对中国科学史是有着头等重要性的”

　　道家以“道”为核心，认为大道无为、主张道法自然，提出道生法、以雌守雄、刚柔并济等政治、经济、治国、军事策略，具有朴素的辩证法思想，是“诸子百家”中一门极为重要的哲学流派。

佛家思想是哪国的？

佛教早在旧石器时代，印度已有人类居住。

公元前2500一1500年，在印度河流域形成了哈拉帕文化。当时人们建造城市，使用石器、铜器、青铜器等生产工具，从事农耕及放牧，手工业和商业也有了一定发展。公元前2000年中叶，居住在东欧和中亚一带的雅利安人入侵印度，使原来的文化遭到破坏，印度历史进入了新的发展时期。

佛家思想与人生的精华是什么？

  人生与世界都是无始无终的，过去一切行为为因，现在为果，现在一切行为又发生将来的结果，因果重重相续无尽，所以人生的行为有不朽的价值。

每一种行动都是交互错综的，能够互相影响的，人的一言一行都能够影响世界，所以人生的行为有无限的意义。

儒释道三家思想对中国文学的影响？

儒家思想对于文学是一个观念上的影响，在文学作品中的各种思想观念，道德追求，无一不受到正统观念的更迭变化而变化。

释，对于中国文学影响，在语言上，佛教语言大大丰富了中国文学的表达方式。佛教思想对于后来的中文文学也有其深刻影响。比如禅宗思想等等。

道家作为在中国本土生长发展，他最大的影响可谓是在普通民众的生活之中，另一方面，道家的各种思想，传说也丰富了文学作品的取材问题（这一点佛教亦然）。

佛教到底在讲什么？教什么？

这个问题不是一般的大，理解到哪就说到哪吧。佛讲的主要是“十二因缘法”。经典主要是围绕“十二因缘法”宣说阐述，让人们看破放下，破“无明”返回先天，（关后天窗，开先天门）直返到佛眼通，（其他眼通都是过路风景不要留恋。）跳出三界，不入轮回。

试用四个字方便概括：开，示，悟，入。

一，“开出本有”一一让你知道你本有的最高“珍宝”是什么（佛性一自性）；

二，“示出本无”一一让你明白：自私自利的“我”是虚妄不实一一本来不该执著的；

三，“悟”无“有无”一一让你把一切二元对立的认识放下（连“有”与“无”都是不究竟的观念），从此悟出（升华）到“不二”法门；

四，“入”“出”无碍一一消融对主体（我）与非主体（非我）的对立认识，提升到“天人合一”的“大我”境界一一实现一切解脱。

以上是本人的粗浅认识，作方便说。抛砖引玉，上求下化一一敬请大德斧正。

到此，以上就是小编对于佛老思想与教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于佛老思想与教育的6点解答对大家有用。