蓬麻教育思想,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于蓬麻教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍蓬麻教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 蓬生麻中不扶而直的典型人物？
2. 环境育人的理念？
3. 意大利画家卡拉瓦乔为什么喜欢描绘宗教题材油画？

蓬生麻中不扶而直的典型人物？

1. 孔子2. 孔子被认为是，因为他在古代中国的社会背景下，没有依靠权势和财富，却能够坚持自己的理念和道德准则，保持正直和坚定的立场。
3. 孔子的蓬生麻中不扶而直的形象延伸到了他的教育思想和行为上。
他强调修身齐家治国平天下，提倡道德修养和自我完善，认为个人的品德和行为对社会的发展和稳定至关重要。
这种思想对后世产生了深远的影响，成为中国传统文化的重要组成部分。

环境育人的理念？

环境育人思想是中国传统文化育人的重要理念，从“孟母三迁”的故事到“蓬生麻中，不扶自直”的成语，无不在强调环境对于人的成长的重要性。

孔子、孟子、荀子、墨子等思想家，都提倡要主动创设环境，使受教育者受到熏陶教化。中国古代以书院为代表的高等教育机构在办学中充分融入环境育人思想，书院在选址时远离市井的喧嚣，依山傍水、择栖圣地；建筑的整体布局讲究中轴对称之美，辅以自然园林，彰显了人与自然和谐共生、天人合一的思想；同时，融合空间“尊礼”与植物“比德”，又会对学生的品德与心灵起到教化和熏陶作用。

环境育人是指社会环境可以培育和成就人。环境育人理念，就是指人们在一切生活的环境周围，利用人与人之间的种种思想、语言和行为动作，能达到相互影响、相互陶冶、相互教育、相互促进的目的。比如，近朱者赤近墨者黑，就是对于环境育人很好的解释。

瑞典教育家爱伦•凯指出：环境对一个人的成长起着非常重要的作用，良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。

现代的幼儿教育实际上就是环境教育。

环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一般是成反比的，年龄越小受环境的影响就越深刻。

这是由儿童身心发展的特点、环境所具有的教育价值两方面决定的。

温暖和谐的环境能使儿童性格活泼，行为具有理性，并善于交往。

从某种意义上说，环境是幼儿重要的生存条件。成人应该为儿童的成长提供一个适宜的环境，一个充满关爱和自由的环境。

环境教育一般包括三大方面：家庭环境、学校环境、社会环境。

家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康的成长，但家庭环境的好所说的并不是指家庭的富裕程度，而是指良好的家风、家教。

学校环境可以说是对孩子影响最大的，因为孩子每天都有一大半的时间都是在学校度过，学校的教育理念，老师的素质，都会影响到孩子的成长。作为孩子汲取知识的重要场所，学校环境是不可忽视的。

社会环境是最不可控的一个因素，社会环境是指一种公众的关系网络，所传播的信息是鱼龙混杂的，对一个没有是非分辨能力的孩子来说，社会环境是最需要家长注意的。身边的所见所闻都需要家长给出一个正确的引导，让孩子树立正确的价值观。

意大利画家卡拉瓦乔为什么喜欢描绘宗教题材油画？

意大利画家卡拉瓦乔喜欢描绘宗教题材油画

卡拉瓦乔是17世纪意大利的写实主义画家，他短暂的一生，留给后世巨大的艺术财富，诸多伟大画家都受卡拉瓦乔的影响，比如，伦勃朗、拉图尔、真蒂莱斯基等等，问题束了：意大利画家卡拉瓦乔为什么喜欢描绘宗教题材油画呢？

卡拉瓦乔生于1571年，去死于1610年，也就是16世纪下半叶至17世纪上半叶，而这段时期，被称为文艺复兴时期，了解欧洲文艺复兴的人，都会知道，文艺复兴时期的艺术是以宗教神话为题材，那么处在文艺复兴晚期的卡拉瓦乔，自然也离不开对宗教神话题材的创作，

每个时期都有属于[_a***_]的创作题材，可以这么说，“创作题材”是社会时代的产物，它可以反映当时的社会状况与人们的思想，作为艺术家必然是紧随时代潮流，创作出符合社会审美与人们思想观念的艺术作品，在文艺复兴晚期，西方世界的人们仍然存有宗教“神学思想”，

在人们眼里，宗教题材的艺术作品是最容易欣赏的，天资聪慧过人的卡拉瓦乔也会迎合人们的思想，去创作宗教题材油画，只不过，卡拉瓦乔的宗教题材油画和其他艺术家的宗教油画不一样，卡拉瓦乔的油画没有古典画风，而是以现实生活为真实场景的写实主义，

卡拉瓦乔在绘画中运用反差强烈的明暗对比法渲染气氛，将画中背景无关的细节全部淹没在阴影里，这是背离传统但又极具表现力的光影手法，直接用光影突出主题人物的思想情感情绪，以及整幅画作的寓意，同时，卡拉瓦乔的宗教题材油画没有一点“宗教气息”，而是具有强烈的现实意味，非常接地气，贴近生活。

到此，以上就是小编对于蓬麻教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于蓬麻教育思想的3点解答对大家有用。