艺术教育弘扬***,美术弘扬******

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育弘扬真善美的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育弘扬真善美的解答，让我们一起看看吧。

1. 音乐的本质到底是什么？是弘扬真善美还是情绪表达？为什么？
2. 如何理解文化的真善美？

音乐的本质到底是什么？是弘扬***还是情绪表达？为什么？

放松心情，消除疲劳，愉悦身心，催人奋进！交流感情，憧憬生活的美好。生活的调味剂，如果没有音乐；生活会变的枯燥无味！

有了音乐生活丰富多彩！积极向上充满无限美好和向往，给人以力量！激厉人们奋发向上，给迷茫的人带来希望。

音樂的本质是大自然中存在的数及其频率的表象。音樂与人產生互動，可以如文字那样可以通过不和谐音协奏变成和谐的共鸣——本质上又可以轉化为物理性的东西——它不是什么人为的概念，但它可以表逹人类的各种情感和情绪。如果它令你感到舒服舒缓愉悦感动，那它对你来说它是真的善的美的，反之亦然。

我认为，音乐的本质是***心身。它可以排遣烦闷，可以消融愁苦，可以表达爱意，可以打发空闲无聊的时间。

所以，音乐主要是情绪的表达和消磨闲散的漫长时间，有时才反映***。

音乐，歌曲应不限于表达方式，也可以表达***，歌颂社会、歌颂爱情，也可以宣泄情绪，唉声叹气，吆五喝六。但是能够经久不衰的经典，往往都是表达***的好歌曲好音乐。

依本人愚见，音乐有两重性！

1.通过口唱和乐器伴奏，将悦耳动听的旋律带给人们优美的享受；

2.通过口唱和乐器伴奏，激励人们的斗志或将人们带入悲欢离合的情感之中。

所以音乐的本质是：既有弘扬***，也有情殊的表达，是人们由感而发的突出表现。

如何理解文化的***？

如何理解文化的***？

在此之前，我们必须先了解什么是文化。

首先，文化是一种意识形态，是一种社会历史现象，是物质与精神的总和，它是一个过程，不是一个结果，更不是专业、技能、学科、学历等。

也可以这样理解，文化是一个词组，并非一词。〝文 〞相当于纹理，〝化〞相当于化解，它是由量变到质变的一个变化过程。它很难用语言来具体说明，这好象《道德经》中的〝道〞，道可道，非常道。

中华民族有五千多年的文化历史，有文字记载的，有三千多年，没文字的有俩千多年，如伏義发明的八卦，就是人类没文字时的最高智慧结晶。

真，即真理。是事物发展的规律，也可以理解成〝天道〞。

善，相当于〞德〝，是一种包容与顺从的美德。

美，就是天地相交生万物的美好景象。

这很像《易经》，真＝天，善＝地

美＝万物

人类的所有文化，都应当符合"道"，通俗说，世界观人生观价值观，必须是"道"属性的延生。就象阴阳平衡交替，真善的缺失会使人类生存严重失衡，造成信仰缺失，价值观突兀等等，人心人性的***会进而产生战争、社会***、人际关系、国际秩序的混乱。所以，真与善的要素不可缺失，从当今世界看确实需要加强启发正义(正能量)的力量，来平衡邪恶(非正义)的力量，确保人类有序的生存和发展。

传统文化的美，在于教导人们根植于内心的信仰，

无需提醒的自觉，为他人着想的善良。敬畏天地，尊重别人，提高自己的纬度和修养！

所谓***，不是所有的文化都能教人***，比方以恶治恶，以斗争反对斗争！就不是教人为善的文化！是教人为恶的文化！

真正的教导人心向善的文化，是佛家，道家，儒家那些正统文化！而绝不是现代派的党派文化！

更不是流氓文化，其实流氓也有文化！

到此，以上就是小编对于艺术教育弘扬***的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育弘扬***的2点解答对大家有用。