大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于冬眠幼儿教育的问题,于是小编就整理了4个相关介绍冬眠幼儿教育的解答,让我们一起看看吧。
冬天早已经过了,可是小乌龟尼克还在洞里睡觉。
突然,他的四肢和小尾巴慢慢地从甲壳里伸出来,然后又慢慢地伸出小脑袋,摇晃了几下,这才打了一个长长的呵欠。
“这真是一个又漫长又美丽的梦啊!”尼克一边说一边慢慢走出洞外。
洞外的情景让尼克大吃一惊——只见到处都是白白的雪花!
“真糟糕!”尼克挠着脑袋对自己说,“现在还是冬天,我还在做梦呢!”
目标 通过观察冬季的树木花草,使幼儿发现植物生长与季节变化的关系。
准备 1、在室外选择几棵容易观察的树和草地作为观察对象。
2、与温室养花工人取得联系。
过程 ①观察大树:让幼儿仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?引导畅长扳短殖的帮痊爆花幼儿发现芽苞、果实、***等。
让幼儿剥开芽苞看一看,它里面有什么?猜一猜,明年春天会变成什么? ②观察小草:让幼儿在草地上观察,看看冬天的小草怎么样了?想一想,小草冻死了吗?挖出小草的根看看是什么颜色的?根上长着什么? ③将树枝、草根带回活动室,将它们浸泡在水中。
冬天的寒冷是宝宝面临的最大挑战,我们从衣着,环境,饮食等多方面对宝宝做出保护,希望家长也能及时调整您的过冬方案。
在穿衣保暖方面,我们希望家长遵循合理穿衣,随时增减的原则。
有的家长给儿童穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,天天如此,容易伤风感冒,对健康不利。
活动目标】
1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感。
2、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系。
【活动准备】
1、带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料。
2、小动物过冬课件。
【活动过程】
“现在是什么季节?你感觉怎样?”(冬天,天气寒冷)
“看一看,冬天人们是怎样过冬的?”(穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等)
活动目标:
1、通过故事,了解动物会***用不同方式的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己。
2、幼儿能大胆选择喜爱的动物并讲述他们过冬的方式。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。
教学重点:了解动物过冬的方式教学难点:能够判断出不同动物的过冬方式。
到此,以上就是小编对于冬眠幼儿教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于冬眠幼儿教育的4点解答对大家有用。
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