言传幼儿教育,言传身教幼儿园

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于言传幼儿教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍言传幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 身教言传的意思？
2. 如何在家对孩子进行传统文化的教育？

身教言传的意思？

身教言传是一个中文词语，意思是通过自身的行为和言语来示范和传授知识、道德和价值观。它是一种最为有效的教育方法，因为人们更容易接受和模仿身边的榜样，而不是抽象的理论。

在家庭和社会教育中，身教言传是尤为重要的。家长和教育者应该成为孩子们的榜样，以自己的行为来塑造孩子们的品格和价值观。当孩子们看到家长或老师做出正确的行为和言辞时，他们会感到受到了鼓舞和启发，更愿意跟随其榜样的脚步。

然而，身教言传也需要注意一些问题。首先，作为榜样的人必须保持一贯的行为和言辞，不能出现自相矛盾的情况，否则会给孩子们造成混淆和误导。身教言传不能过于强制，应该给予孩子们足够的自由和选择，让他们通过自己的经验和思考来领悟正确的道理。身教言传是一种最为有效的教育方法，它可以塑造孩子们的品格和价值观，也可以帮助成年人成为更好的榜样。但是，身教言传也需要注意一些问题，不能过于强制和自相矛盾。只有在正确的方法下，才能让身教言传真正发挥其教育效果。

意思就是用自己的语言教育人，用自己的行动带动人。近义词：以身作则、现身说法、上行下效。

以身作则的意思

【解释】则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。出处：巴金《家》。

 

意思一面口头上传授,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用。

拼音：[ shēn jiào yán chuán ]

释义：一面口头上传授,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用。

近义词：以身作则 现身说法 上行下效

反义词：言行不一 言而无信

造句：

1, 父母的身教言传对孩子影响很大。

2, 连长身教言传，带领全连战士出色地完成了训练任务。

3, 赵老师对同学们身教言传，大家都很敬佩她。

4, 好的领导干部，只有以身作则，身教言传，才能领导大家共同奋斗。

1.指以身作则比泛泛空谈地教育人更有效。

2、事实上孩子都是很聪明的，所谓身教重于言教，家长平时说十句也抵不过自己的一次行为，孩子都会看在眼里记在心上，成为自己日后模仿的典范。

3、例句：秋老虎一声断喝，“我三令五申，～，你必须带头下地劳动，怎么就把我的话当成耳边风？”（刘绍棠《京门脸子》五章六）这是个大好的机会，他带头第一个报名参军。～，领导干部的行动有无声的号召力量。在赶山的带动下，稍为一串通，就有十三名青年报名参军。

1、释义 言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。

2、出处 《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”

3、意义：言传身教的含义就是用自己的语言教育人，用自己的行动带动人，用自己的做法感动人。用自己的表现启发人。 言传：讲解、授课。 身教：亲手示范、以身作则。 形容苦口婆心的说，手把手的教。

如何在家对孩子进行传统文化的教育？

传统文化教育是非常重要的内容！我们说的“先做人、后做事”，其根本要义就是要懂得仁义礼智信，就是要让孩子们做到“根正”。要让孩子们明白德与得的关系，要让孩子们知道理与义概念，做人要怀仁爱之心，对人要有礼仪之道，处事要讲诚信为本。

到此，以上就是小编对于言传幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于言传幼儿教育的2点解答对大家有用。