大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想道徳教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍思想道徳教育的解答,让我们一起看看吧。
以人为本的原则不要太左也不要太右,实际运用主要的是尊重、关心学生进行思想政治教育。"以人为本”的思想政治教育而言,就是以学生为本,以学生为落脚点,以学生为最终目的,千方百计促进学生的德、智、体、美全面发展,也就是要促进大学生思想道德素质、科学文化素质、健康素质和审美素质全面协调发展,引导大学生勤于学习,善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。
以人为本的学生思想政治工作,不但要求我们善于教育学生、引导学生、改造学生,还要求我们更要尊重学生、理解学生、关心学生,认真尊重学生的权利, 维护学生的利益,满腔热情地帮助解决实际问题,积极促进学生的全面发展。
把握思想政治工作的重要性。唯有思想政治上站得住、站得稳,才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和政治优势,是一切工作的生命线,是中国共产党领导中国革命和建设的宝贵经验之一。
把握思想政治工作中的道德建设。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视思想政治工作,***取了一系列重大举措并切实加以推进,思想政治教育是其中最重要的方法之一。
把握思想政治工作中的长效问题。理论学习是思想政治建设长效性的重要保障。做好思想政治教育,基层干部应该加强学习,提高自身素养。
、两者的概述不同:
(1)思想政治教育的概述:思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社***要求的思想品德的社会实践活动,也是中国文学当中一门终身学习的课程。
(2)德育的概述:指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有***、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
2、两者的意义不同:
(1)思想政治教育的意义:思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。
(2)德育的意义:德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证;德育是学生健康生长的条件和保证;德育是实现我国德育目标的基础和保障;德育是培养具有道德发展性的人的条件和保证。
3、两者的主要内容不同:
(1)思想政治教育的主要内容:国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。这些都是思想政治教育的主要内容,每一项内容又可具体分为许多方面。
(2)德育的主要内容:民族精神教育、理想信念教育、道德品质、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育。
二、
目标和任务:
1、加强对学校德育、体育工作的调研和[_a***_],努力帮助解决学校实际问题。
2、继续进行学生习惯养成教育。通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式,提高师生对习惯养成重要意义、认识,使学生形成良好的行为习惯。
3、加强读书学习。加强德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动,不断提高人员素质,增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。
到此,以上就是小编对于思想道徳教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想道徳教育的3点解答对大家有用。
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