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小黑鱼幼儿教育（小黑鱼***教案幼儿园）

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本文目录一览：

1、范文一：小班我爱我的幼儿园美工教案活动目标：体验用不同工具涂色的乐趣；初步培养幼儿想象添画能力；尝试用棉签画直线和小点，表现小草和小花。

2、幼儿园美术教案篇1 活动名称：小灯笼活动目的：学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。喜欢参与手工活动，初步体验制作装饰品的快乐。

（图片来源网络，侵删）

3、充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

4、幼儿园美术教案篇1 活动目标感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。初步了解非洲脸部彩绘的特征。重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

5、这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

（图片来源网络，侵删）

1、幼儿园大班语言活动教案篇1 活动目的 ●知道愉快的心情对健康有益。 ●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 ●喜欢表达，尝试用天气预报的语言模式，创编心情播报，描述各种心情。

2、幼儿园大班语言教案（精选篇1）活动目标：理解故事内容，初步学习故事中的对话，体会帮助的含义：帮助不是一件东西，它是一句安慰的话，一声体贴的问候，一个小小的行动。

3、幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲故事很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。

（图片来源网络，侵删）

1、幼儿园大班教案篇1 活动目标：通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

2、措施：当陈老师随音乐舞蹈起来，同时用眼神、手势，示意幼儿舞动起来时，几乎所有的幼儿都离开了自己的座位，在音乐的伴奏下开始了天鹅之死的表演.孙家雯（中班）把两臂高高身举起，表示天鹅想飞.模仿是幼儿的天性。

3、幼儿园大班的教案篇1 活动目标：观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

篇一：《啊哈！幼儿园》活动目标：愉快地阅读绘本，感受蕴含其中的夸张幽默。愿意介绍自己对故事的理解，大胆想象故事内容。一起快乐地合作制作连环画，体验创作的乐趣。

幼儿理解故事内容，感受绘本阅读带来的乐趣。培养幼儿的观察力、理解力和想象力，并鼓励幼儿用完整的语言表述出来。引导幼儿体会小黑鱼在不同情境下的心情，感受绘本中表达的勇敢、智慧、团结的精神，激发幼儿互爱、互助的情感。

幼儿园大班绘本教案篇一小憨，抱抱！【活动目标】让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。培养孩子的观察、猜想及表达能力。让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐，多给身边的人“爱”的拥抱。

1、在幼儿园语言教育阶段，绘本教育的水平直接影响着幼儿阅读理解能力的发展。

2、活动难点：对鱼儿形象的大胆夸张装饰，拓展幼儿对鱼儿的表现能力。活动准备：鼓励家长带幼儿到海洋馆或上网观察各种各样的鱼。各种各样颜色的彩纸。剪刀。胶水。

3、绘本里的彩虹鱼一定会让孩子惊艳！让孩子也不由得的羡慕起彩虹鱼。通过这种独特工艺，可以始终吸引着孩子的注意，让孩子可以同理彩虹鱼和其他的小鱼们的不同感受。

二点半左右，由新埭幼儿园业务园长刘亚平执教的大班绘本阅读《想吃苹果的鼠小弟》开始了。

慎重选择图画书面对众多版本的图画书，首先考虑是内容即要符合幼儿的年龄特点，又要贴近幼儿的生活经验。其次还要为幼儿的阅读和理解带来一定挑战，促进每一位幼儿的发展和提高。

在绘本活动中，因为她的点面涵盖的过于多，往往在一个活动中，我们究竟怎样去开展，非常需要教师对绘本了解透了，自己真正的走了进去，对绘本有了很多自己的感触，这样才能把自己认为很有价值、很有意义的那部分带给幼儿一起分享。

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