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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育图集的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育图集的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何教育孩子有意义、有计划的花钱?
  2. 孩子10岁,在查作业时弹出不堪入目的黄色图片怎么办?
  3. 教育孩子不要随便摘花,看到其他小朋友摘花,怎么给孩子解释?
  4. 长春一家长打女孩耳光,衣服扒得只剩内裤,这样教育孩子好吗?

如何教育孩子意义、有计划的花钱?

您好,我是莲子老师,如何教育孩子有意义,有***的花钱呢?给你分享一下我给儿子的做法。

  • 小学年级时候,孩子身上从没有零花钱。但是他如果想花钱做什么跟我说,合理的话,我一般会同意。比如有一次,放学下雨了,回家的时候就赶了个三轮儿回来。我就问他怎么赶的三轮?他说给同学借的一块钱。我下午就给他,让他去还给同学。
  • 到了小学高年级,我允许他一周花五块钱。但是钱也是在我这儿,没有在他手上。他自己可以***这一周他准备花在哪些方面。比如说买什么学习小用品,吃什么零食,什么小玩具等等。
  • 到了初中高中,他每天自己在外面去吃早点。都是从家里边儿自己拿零钱去。然后只要买与学习有关的,我会毫不犹豫的同意。如果学习以为的比如喜欢的光碟之类的,我会选择性的同意。
  • 儿子大学的时候,我让他自己***一学期费用,我开学的时候一次性给他打到他的卡里。让他自己***这一学期的开销,儿子大学已经比较有***了。每一学期基本上都能够不再找我要钱。只是在大四的时候,开销超出了大一的***。我觉得这也是合理的,因为大四的时候要去实习,还有做简历,面试,准备工作之类的。

如今,孩子工作五年了,从开始上班的第一天起,他就没有再找父母要过一分钱,包括中途跳槽两次。现在每月房贷也是靠自己还,应该还算是自己能根据自己的收入来***花钱了吧。

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(图片来源网络,侵删)

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如何教育孩子有意义、有***地花钱。

家长从小要培养孩子有***花钱的习惯。俗语说:三岁看老,孩子的习惯养成很重要

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在这方面的具体做法:

第一、当孩子三四岁的时候,家长可以给孩子准备一个存钱罐,让孩子把平时的零钱存入罐子里,逐步培养孩子的金钱意识,不乱扔零钱和爱存钱的意识;

第二、当孩子有花钱需求的时候,不要轻易满足孩子的需求。尤其是当孩子因为看上某个玩具而大哭大闹、打滚撒泼的时候,家长更要冷静对待,坚决杜绝为了让孩子不哭不闹而妥协去买玩具的做法。这是培养孩子理性消费和***消费的最佳时机。家长在适当的时候对孩子的各种表现给以合适的评价,并对花钱的标准理念给孩子巧妙的灌输,久而久之,你会发现孩子不会随便要东西,更不会随便买东西了;

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第三、当孩子上小学的时候,要有意识的培养孩子管理金钱的能力。刚开始,可以每天给孩子几元钱,观察记录孩子的消费,对于不合理的消费要加以实时引导,以后可以每周或者每个月给孩子一定金额的钱,让孩子养成合理、有***消费,控制欲望的好习惯;这样等孩子上初中、上高中、上大学,一个月甚至一个学期给孩子更多的钱,家长也不必担心孩子会无度消费。

第四、孩子养成有***花钱的好习惯后,有意义的花钱就容易的多了。具体做法:

1.引导孩子买有意义的有助于成长书籍

2.长辈生日买礼物。比如爷爷奶奶,姥姥姥爷,爸爸妈妈等;

3.扶贫济困。鼓励孩子多做善事,多做有意义的事情,把钱花到有意义的事情上,孩子也会有一种成就感;

题主提出了一个非常有意思的问题,我尝试回答一下吧。

首先,我们应当知道,对于小孩子来说,只是简单的说教,没有什么实际意义。尤其在金钱方面。因此建议——设计一个所有家庭成员都参与的游戏,通过游戏来知道的孩子的消费行为

游戏需设置并掌控好三个环节:

1金钱的获得

2金钱的花费

3从消费中获取金钱

先说说第一个环节——金钱获取

这个环节中,可以设置两种钱币:

一种是现实中的人民币。可以属于孩子,家长在孩子消费时不得干涉。

另一种是只在账面上体现的记账钱币(或称未来货币)。这种钱币有时间限定,没到规定时间之前,孩子不得直接花费。而且孩子必须记账,如果账面上没有记录,则不承认该货币。到了限定时间,可以兑换第一种货币。

一,凡是对孩子进行的正面教育,都有意义。

比如,大的方面:理想信念爱国主义教育,思想道德品质,集体主义教育等等。

小的方面:为人处事,待人接物,勤俭节约,个人安全教育等等。

一句话,凡是对孩子的健康成长,成人,成才的教育,都有意义。

美国人泰曼•约翰逊说:成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

这话说得是非常正确。

二,关于孩子花钱教育,这也是家庭教育中的非常重要的教育,教育的好坏,更是具有重大的意义。

因为,有不少家长缺乏这方面的教育,或者准确的说,是缺乏这方面的正确教育,不懂这方面教育的方法

孩子花钱,这是每位家长所面对的现实。

有不少家长在孩子花钱💰方面,颇感头疼:

1、金钱来之不易(告诉孩子要有***地慎重理财)。
2、金钱并不能换来你想要的所有东西(提醒孩子不要一味地沉迷于金钱世界)。
3、付出才会有收获(不要有不劳而获的懒惰思想)。
4、收入是为了支付全家人的开销,任何对金钱的滥用都可能影响全家人的生活(培养孩子的责任心)。
5、不要让自己成为别人勒索的对象(教育孩子"钱不露白"的道理)。

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孩子10岁,在查作业时弹出不堪入目的***图片怎么办?

你好,谢谢你邀请了我就回答这个问题,我也是一个小学生感同身受觉得那些东西10分之厌恶,但是我只有一种办法,那就是删掉他,人家也要挣钱的呀,这些广告费是人家的辛苦钱呀,你不能去投诉,他这就很恶心啊,但是有什么办法呢?只有你儿子自己去节制的话才可以避免做到这些不堪入目的***照片,但是如果有时候一些广告的话,那就很没办法的。

很高兴回答你的问题,在检查作业的时候发现有***东西,不要打骂孩子,正属于青春期,青春期的时候,孩子会对性产生爱好或兴趣,如果打孩子,孩子长大了,会给孩子留一个非常不好的印象,建议家长多和孩子交流交流

教育孩子不要随便摘花,看到其他小朋友摘花,怎么给孩子解释?

明确态度

很明显无论是自己家孩子还是别人家孩子,这种做法都是不正确的,要明确告诉孩子这是不对的。

正人先正己

相信这是很多家长遇到的问题,孩子会问:为什么我不能摘,[_a***_]可以摘。借此我们要告诉小朋友如果想引导别人,首先自己要做得正确,这样才能带动周围的人,如果我们自己做的都不正确,那又有什么资格去教育其他人呢,因此,如果我们想告诉别人摘花是不对的,那么我们首先应该做一个“爱花”之人。试着从“珍爱生命”这个角度去引导孩子,花花也有生命,本来是一个完整的个体,如果有人折断了他的胳膊、腿、甚至是头,会怎么样?是不是会很疼,甚至是死亡,所以如果真的是很喜欢花,请爱护他,呵护她成长,灌溉他,而不是剥夺他某一个部位,相信这样和孩子沟通宝宝会很容易理解和接受,同时也会友善的去讲给其他小朋友听。

问题延伸

其实这样的事情生活中很多见,不只是孩子,甚至有些大人,怀里抱着孩子故意去摘花、摘树叶等等,我觉得作为家长不妨就站在他们旁边讲给孩子,相信大部分“做坏事”的家长也会不好意思,从而停止这些行为,这样也就会有越来越多的“爱花”人士。

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明确告诉孩子摘花是不对的

教育孩子不要摘花,肯定是因为摘花行为是不对的。既然是不对的,那就直接告诉孩子摘花是不对的,并且说明为什么不对,因为花被摘下来了就活不成了。

至于别人也摘花,那别人也不对。只要孩子清楚别人做的事情也不对,那就可以了。咱们教育孩子基于事实才是核心,对的就是对的,错的别人也是错的。

不拿别人作为榜样

有的家长会拿别的孩子作为榜样,我有次遇到一个家长教育孩子时指着我女儿说:你看xx,她就不要吃糖。我当时直接回了一句:不要伤及无辜!曾听说有孩子因为家长老拿别人家的孩子做榜样,生气时在等红绿灯时把一个孩子推进车流中。

将别人作为榜样的教育方式很容易翻车,对于孩子也许无法反驳。但是如果孩子形成别人家孩子就是榜样,就会变得别人家孩子做什么,他就做什么,成为一个跟随者的样子。更惨的是,好行为看不见,坏行为倒是看得见,还会来一句:因为别人也在做,所以那是对的!

长春一家长打女孩耳光,衣服扒得只剩***,这样教育孩子好吗?

这样的方式显然不好,不管孩子做错了什么也不该在大庭广众之下被抽耳光,脱衣服,这样暴力的行为只会给孩子留下心理阴影。

这个小女孩不知道犯了什么错,被妈妈脱个溜光,只剩下一条小短裤。在太阳下面暴晒,耳光打的嘎嘣响,一抽就是十多个,尽管邻居们都在劝阻,这个妈妈还是很生气,最后一脚把女孩踢下了台阶。

看到这个消息的时候,我第一想法就是:这是后妈吧,亲妈哪能干出来这种事?不管孩子犯了什么错,也不应该怎么教训她吧,在外面就把孩子衣服脱了,还是一个小女孩,还有那么多人看着,这小女孩心理得多害怕。打孩子本来就不对,还这样羞辱孩子,是为人父母应该做的吗?

是,孩子作起来的时候是很气人,但是无论怎样也不该这样羞辱孩子,是个人都会有自尊心和羞耻心的,不要说是孩子,就是换做一个大人都接受不了吧。经历过这种教育的孩子,要么会有暴力倾向、对家长产生仇视心理;要么就会变得孤僻、少言寡语,无论是哪一种,都是不利于身心健康的。

到此,以上就是小编对于幼儿教育图集的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育图集的4点解答对大家有用。