艺术教育孩子作用,艺术教育孩子作用有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育孩子作用的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育孩子作用的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么要让孩子学点艺术呢？
2. 儿童从小学美术或艺术的重要性有多大？

为什么要让孩子学点艺术呢？

艺术教育是美育的一部分，而美育从蔡元培提出“以美育代宗教”始初，到新中国教育部提倡培养德智体美劳五育并举的方针，到之前习***给央美教授回信，可以看出美育是十分重要的。作为健全人格的一部分，学习艺术对孩子的人生发展很有必要！

远古壁画，远古文字在历史长河中开启了华夏文化，早期文明！甚至影响到宗教信仰，哲学辩思与美学思想！唐胖宋瘦的时代审美观点都会影响到后来的艺术表现形式。

艺术源于生活，又高于生活，与我们每个人息息相关。更与时代脉搏同呼吸，无论是欧洲文艺复兴，还是唐诗宋词，唐宋绘画及瓷器都达到历史鼎盛时期。说明了经济强盛，社会发达、文化鼎盛、艺术兴旺。

在中华民族伟大复兴的当下，文艺必然复兴，我们不能当一名穷得只剩下钱的市井之徒。只追求面包，失去生活的情趣及美好事物的追求。因此，现代人来说学艺术最大好处是，提高艺术素养，让知识结构更平衡，让自己的审美及气质都得到提高，脱离了低级趣味，做个有益于社会，有理想，有追求，积极进取的人。马云说过:人必须有理想，万一理想实现了呢？如果你天赋极高，用艺术成就自己的同时，万一理想实现了，成为影响时代的艺术***，可以推动艺术向前发展，留有自己的历史地位，留名青史，何乐而不为？

我看，大人应该学艺术。孩子更应学艺术。

每个人的行为都和艺术有关。说话有语言艺术，穿衣有服装艺术，管理有领导艺术等等。只不过每个人掌握的艺术程度不同而已。

马克思曾说过，到了共产主义***都是艺术家。可见物质极大丰富了，需要精神丰富，就包含着艺术。

艺术产生于生产，生活。古代，人们用艺术表达自己的劳动场景，丰收后喜悦的心情等。现代人通过艺术表达更加深刻的思想，起到了对己，对人，对社会的激励和推动作用。

孩子更应该学艺术，因为孩子几乎是一张白纸，是在打基础。灌输了什么艺术？他就会发展什么艺术？艺术本来是潜移默化的，包含潜意识在内。教给孩子学艺术是引导他走向正道，使他（她）更加聪明。

每个人都有大脑和小脑，小脑是主管逻辑思维的，大脑是主管形象思维的，形象思维直接影响到人们的智力，可以增加人们的美感和情商。小孩子学习艺术，打好基础，一辈子都可以受用。上述观点只是建议，请朋友们参与讨论，谢谢！

儿童从小学美术或艺术的重要性有多大？

美术和艺术概念目前没有那么明显的区别开。也就说概念处于模糊状态，对普通人来说。因此，本来是学美术，后来变成艺术了。而美术和艺术最大相同都应该是创造之事。当然创造应该从学习开始，所以就有了学习画画之说。但是，需要提醒的是，创造真正来源不是从课堂上，不是从老师那里来，而是从生活来。学画画是学创造吗，不能等同。

所以重点说说美术或曰艺术的创造性问题。创造性不光是美术，艺术，所有的学科，科学的终极的，最高的，有价值的地方唯有在创造。创造是造福人类。幸福是在享受创造的成果。

所以创造性也是美术或艺术的根本目的。但是，什么带来创造呢，什么能带来美术或艺术的创造呢，是生活。所以说，学习生活就是学习艺术，学习创造。学艺术是学创造吗，不能等同。

你问的这个问题怎么回答呢，我只能说学习生活就是学习美术，学习艺术。即在生活中学习美的方法，美的形式，美的内容，美的色彩，没有的姿态，美的关系，美的标准，并由此所得美走向自然而然的创造之路，创作美的艺术。但是怎么向生活学习，有机会再说。

还有一点应该强调，即美术或艺术不是为个人的美术和艺术，是个人为人类的美术和艺术，所以不能带着个人名利思想走美术艺术之路。

到此，以上就是小编对于艺术教育孩子作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育孩子作用的2点解答对大家有用。