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幼儿教育意义故事,幼儿教育意义故事简短

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育意义故事问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育意义故事的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子听故事能带来哪些好处?

孩子听故事能带来哪些好处?

1.增强阅读理解能力

孩子在小的时候理解认知比较弱,喜欢重复听同一个故事,这说明孩子非常喜欢这个故事。在孩子的世界里,他们愿意相信这个故事是真实存在的,所以很需要家长帮助孩子营造一个氛围。

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(图片来源网络,侵删)

在给孩子讲故事的同时,还可以引导孩子主动说话,比如家长说了一个比较生僻的词汇,孩子便会提出疑问。一问一答的形式可以更加加深语句、词汇在孩子脑海中的印象,另外,故事的语境、人物关系需要自己去理解,久而久之,孩子的阅读理解能力就会大大增强。

2.增加亲子时间

对于双职工家庭来说,父母陪伴孩子的时间只有晚上回到家里的短短几个小时,吃个晚饭、看会电视就到了休息的时间。然而对于宝宝来说,家长的陪伴是必不可少的。

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(图片来源网络,侵删)

如果家长陪伴孩子的时间越来越少,孩子的安全感也就无法良好的建立。给孩子晚上进行睡前读故事,那么亲子之间便可以共享快乐,另外随着故事的展开而表现出的喜怒情绪、夸张表情,都会培养孩子的情绪变化。因此,在这个睡前的黄金时期,父母和孩子一定要好好利用。

3.增强孩子的沟通技巧

俗话说得好“读万卷书,行万里路。”读书、听故事,能给孩子带来的不仅仅是词汇、知识上的拓展,还有书本以外的内容。当家长和孩子在读故事的时候形成了沟通,那么在一定程度上还可以提高孩子日后的沟通技巧,对将来孩子步入学校社会都非常有帮助。

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(图片来源网络,侵删)



孩子听故事好处很多的。但关键是讲故事的人是谁,讲的是什么内容。 用什么样的方式讲。都说人之初性本善,其实,人之初就是一张干干净净的大白纸。至于这张纸上会出现一幅什么样图画,不仅取决于第一个执笔的人,还取决于第一个乃至以后的每一个执笔人最终能留下什么。所以,孩子出生后遇到的每个人都在给他讲故事,都在有意无意的讲些甚至做些可能影响孩子一生的故事。

那么,接下来要做的就是用故事去抹去故事。这里面的学问就大得不能再大了。比如 你在一张干净的纸上画一幅美丽的图画,也许不算太难,但如果让你在一张弄脏了的纸上画一幅美丽的图画,尤其是弄得十分脏的,那无异于让你去登蜀山之道了。这应该可以解释为什么自古以来,重犯率累犯率都很高的原因了。这样看来,有针对性地给孩子讲些善良、勤劳、勇敢等方面的故事,把孩子培养、塑造成大人想看到的样子,是每个父母、老师经常一心一意想做的事,而且,也是历来统治阶级对被统治阶级惯用的手法。可见,故事的好处,不但可以锻炼孩子的体格,还能锻造孩子的灵魂。

最后,从古至今的许许多多的优秀故事,都是人类智慧的结晶,只有把历史的结晶转化成孩子脑海中的结晶,孩子才可能成长为晶光闪闪的灿烂之星

说说我的亲身经验吧。

儿子今年五岁多,从很小的时候就经常给他放故事听。开始是用那种智能娃娃,放在他身边播放故事给他听。如今,他每晚睡前会自己拿着pad自己选故事听。

一个最重要的感觉,他的语言组织能力很强,现在说话除了有点奶声奶气的,用词,句子几乎和成年人没什么区别,讲话十分流畅,有的用词很到位,能把自己的想法十分完整的表达出来。

第二个感觉是,丰富他的词汇量,听得多了,记得也多了,例如锤头鲨,鹦鹉螺,阿根廷龙,鸡心螺,有一些我都不清楚的词语,他都懂,对,是真的懂。我和孩他爸并没有去教他什么,完全是故事里听来的。

第三个感觉,锻炼他的创作能力,词汇丰富了,他可以将故事内人物代入生活,将生活中事代入到故事里。他用自己的语言讲述故事,然后用自己的语言再编一个他喜欢的故事结局。举个例子,三只小猪,我儿子就把结局改了,他喜欢小猪,也喜欢那只只会吹气的笨狼,他编的结局是,大灰狼和小猪们学习建造房屋,比赛建屋。。。

第四个好处,他会学习故事中的良好习惯和优秀品德,我也会用故事里人物行为来约束他。例如,我会让他收拾自己玩过的玩具或者写字画画的纸笔,我就会说某某故事里的人物是如何干净整洁。他便很听话

去收拾物品。

应该还有别的好处吧,只是我没有发现。

到此,以上就是小编对于幼儿教育意义故事的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育意义故事的1点解答对大家有用。