柏拉图教育的思想,柏拉图教育的思想是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于柏拉图教育的思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍柏拉图教育的思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 柏拉图学园定义？
2. 古代伟大的教育家柏拉图曾经说过：“什么是教育？
3. 柏拉图是西方教育史第一个提出，是立国之本？
4. 柏拉图和亚里士多德的幼儿教育思想内容的异同？

柏拉图学园定义？

柏拉图学园是公元前387年古希腊哲学家柏拉图在雅典郊外设立的一所哲学学派。该学园的教学以哲学、数学和自然科学为主，强调理性和思辨能力的培养，学生们通过讨论和辩论来探索真理和智慧。柏拉图学园的教育思想对后来的欧洲哲学和教育产生了深远的影响，成为西方哲学史上的一个重要里程碑。

古代伟大的教育家柏拉图曾经说过：“什么是教育？

柏拉图还是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人。

柏拉图中年开始从事教育研究活动。他从理念先于物质而存在的哲学思想出发，在其教育体系中强调理性的锻炼。

他要求3～6岁的儿童都要受到保姆的监护，会集在村庄的神庙里，进行游戏、听故事和童话。

柏拉图认为这些都具有很大的教育意义。7岁以后，儿童就要开始学习军人所需的各种知识和技能，包括读、写、算、骑马、投枪、射箭等等。

从20～30岁，那些对抽象思维表现特殊兴趣的学生就要继续深造，学习算术、几何、天文学与和声学等学科，以锻炼他的思考能力，使他开始探索宇宙的奥妙。

柏拉图指出了每门学科对于发展抽象思维的意义。

他主张未来的统治者在30岁以后，要进一步学习辩证法，以洞察理念世界。

柏拉图是西方教育史第一个提出，是立国之本？

答：柏拉图是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人。

柏拉图（公元前427年—公元前347年），古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。

他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。另有其创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。

除了荷马之外，柏拉图也受到许多那之前的作家和思想家的影响，包括了毕达哥拉斯所提出的“和谐”概念，以及阿那克萨戈拉教导苏格拉底应该将心灵或理性作为判断任何事情的根据；巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉图对于灵魂的概念。

柏拉图和亚里士多德的幼儿教育思想内容的异同？

柏拉图和亚里士多德的幼儿教育思想存在着一定的异同。柏拉图认为幼儿教育应该从自我认识和灵魂的发展入手，强调精神上的修养和道德观念的培养，提倡“从内到外”的教育方式。

亚里士多德则主张幼儿教育应该以感性认识为起点，注重知识的积累和技能的培养，重视“从外到内”的教育模式。

总体来说，二者强调的教育目标和方法略有不同，但都试图通过教育引导幼儿健康成长并为未来做好充足的准备。

柏拉图和亚里士多德的教育思想，可以看出教育思想的巨大继承性亚里士多德以柏拉图的哲学、教育理论为基础，构建了自己的理论.究其实质，他们的共性很多亚里士多德的灵魂三分法，三种不同阶段的教育及教育的最终目标与柏拉图的灵魂论、哲学王的教育体系都存在着本质上的相似之处，最终都将善或理智做为教育的最高境界。

柏拉图和亚里士多德是古希腊著名的哲学家和思想家，他们的幼儿教育思想对西方幼儿教育产生了深远的影响。以下是他们的幼儿教育思想的异同点：

1. 相同点：

- 重视幼儿的身体健康：柏拉图和亚里士多德都认为幼儿的身体健康是非常重要的，他们认为幼儿应该得到充足的营养和锻炼，以保证身体的健康发展。

- 强调道德教育的重要性：柏拉图和亚里士多德都强调道德教育的重要性，他们认为幼儿应该学习道德规范和价值观，以培养良好的品德和道德素养。

- 注重幼儿的心理发展：柏拉图和亚里士多德都注重幼儿的心理发展，他们认为幼儿的心理发展是非常重要的，应该通过游戏、故事等方式来促进幼儿的心理发展。

2. 不同点：

- 教育目的：柏拉图的幼儿教育思想强调培养幼儿的理性和思考能力，他认为幼儿应该通过学习数学、哲学等学科来培养理性思维能力。而亚里士多德的幼儿教育思想则更注重培养幼儿的实际能力和技能，他认为幼儿应该通过学习音乐、[_a***_]、绘画等技能来培养实际能力和技能。

- 教育方法：柏拉图和亚里士多德的幼儿教育思想在教育方法上也有所不同。柏拉图强调幼儿的自我学习和思考，他认为幼儿应该通过自我思考和探索来学习知识和技能。而亚里士多德则更注重教师的指导和教育，他认为幼儿应该通过教师的指导和教育来学习知识和技能。

总的来说，柏拉图和亚里士多德的幼儿教育思想都有其独特之处，对后世的幼儿教育产生了深远的影响。

到此，以上就是小编对于柏拉图教育的思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于柏拉图教育的思想的4点解答对大家有用。