达达象艺术教育,达达象美术教育电话

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于达达象艺术教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍达达象艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 反艺术的达达流派有哪些重要艺术家？
2. 达达主义是什么派别。超现实主义？
3. 文化素养和摄影创作，有什么必然的联系？

反艺术的达达流派有哪些重要艺术家？

主要有杜尚，达利还有阿尔普，恩斯特等，前两位影响力最大。但杜尚不太承认自己是达达主义的艺术家，但他确实是最彻底的一位，因为他都不认为社会还需要艺术家，艺术家和一个下棋的，治病的没啥区别。达利后来也不觉得自己是达达主义的人了。达达就像一场烟火，灿烂但短暂，确很多人受其影响。其实题主去百度一搜，读不完的介绍。

提起达达流派的重要艺术家？不知道达达也不能不知道他——马塞尔·杜尚。杜尚被称为“后现代主义之父”，虽然并不是杜尚创立的达达（杜尚是在创办之初加入的），但他却是达达最著名及成就最大的艺术家。或许是杜尚的光环太强烈了，我们这次要介绍的是几位“不知名”的达达主义艺术家。

1. 达达主义创始人之一汉斯·阿尔普(Jean Arp)，1887-1966年，他的作品主要使用木刻、编织、拼贴等媒介来创作，作品抽象，且妙趣横生，有彩色木浮雕、抽象雕塑、彩色拼贴画等。

2. 汉娜·霍克(Hannah Hoch，1889-1***8)，是位于柏林的达达主义者，汉娜常使用拼贴杂志片段的方式，故意组合成反逻辑的作品，她的拼贴作品非常敏锐，因为这中间汇集了许多当时谈论的话题，混乱、矛盾和具有讽刺因素，表达了达达的荒谬不合逻辑。此外，汉娜的作品还展现了她作为女权主义达达先锋的状态。

3.曼·雷（原名伊曼纽尔·拉德尼茨基）1890 - 1***6年，他的大部分时光是在巴黎度过的，为达达和超现实主义做出了巨大贡献。但曼·雷的先锋派摄影似乎更被人熟知。特别是他为当时20世纪20年代巴黎艺术圈的“尖果儿”吉吉拍摄的摄影更为著名。加入达达后，曼·雷抛弃了他此前的传统绘画技法，他不仅制作了用以摄影的实物，还发展了摄影技巧，并且会像杜尚一样用挑选和修饰的普通现成品做作品。

达达主义是什么派别。超现实主义？

昏鸦以虚无的姿势飞过达达主义与超现实主义迷一般的如梦似幻的自由天空……。

达达主义直接催化了超现实主义地诞生，二者之间有着必然联系但有着本质不同。

达达一词本意是吚吚哑哑的幼儿叠语，是什么却又什么都不是，反对现实中既有的一切价值；反对既有的一切艺术价值与概念；反对一切思想的束缚和艺术形式禁锢。

达达主义是反艺术之艺术，为艺术而艺术。与之而来的艺术本身陷入虚无的空洞，在客观上带来了新的艺术观念与方式的形成。

达达诞生的背景是一次世界大战，敏感的艺术家流亡聚集到瑞士的苏黎世，以巴尔、查拉、阿尔普等诗人、理论家、画家为首的一场对因为战争、社会制度、人类现状极度绝望而发起的短暂呐喊。波及到法国、德国、和美国以杜尚为首的关于“子虚乌有”的广泛运动。

超现实主义是艺术史影响广泛的艺术运动。

在哲学思想上主张弗洛伊德的关于梦的潜意识和柏格森的直觉主义所带来的内涵；形式上***了浪漫主义和象征主义手法；推广上借用了达达主义的形式。

达达主义的发起者基本上都是超现实主义的主将――布勒东、阿波利奈尔、恩斯特等。

以反战和深度关切人与自然社会关系为主要题材，以梦境、现实、幻想相互照进、反映、折射、渗透和移位作为表现手法。

主要艺术家有布勒东、达利、卢梭、米勒、恩斯特等，超现实主义波及到了文学、音乐、舞蹈、电影、建筑、服装和各种艺术应用，是现代艺术中最重要的一环。

昏鸦掠去，有机会再详尽为大家介绍吧，来个迷幻的姿势合影留念吧！

一战让许多美好家园倾刻间化为废墟。为反对战争的破坏性，一群有志气，热爱和平的青年艺术家在瑞士苏黎士，准备以艺术的形式来讽刺战争的破坏性。

杜尚《蒙娜丽莎的胡子》

他们愤世嫉俗，讨厌一切约定俗成的规矩，倡导“破坏就是创造”的艺术观念，同时，流露出强烈的玩世不恭的个人主义，拒绝被束缚。在他们眼里，战争把包括艺术在内的一切规律破坏了。

达达主义在本质上跟虚无主义有些相似。达达主义从1916年开始，到1923年结束，寿命很短，只存活了7年，说明这一艺术流派缺乏稳定性和持久性。

杜尚《泉》

达达主义首先从绘画开始，继而波及到诗歌，设计，戏剧，摄影等其它艺术门类。表现在艺术上，就是蔑视欧洲之前的艺术传统，用不合常规的艺术观念创作作品。

绘画上最著名代表是法国的马塞尔•杜尚，主要作品有《泉》，给一个马桶上签上名拿去展览，对安格尔的《泉》是一种反讽。还有《蒙娜丽莎的胡子》，给达芬奇名作《蒙娜丽莎》的女士下巴加了一撮胡子，同样是反讽传统艺术。

达达主义的行动准则是破坏一切。他们主张否定一切，破坏一切，打倒一切。因此，达达主义是虚无主义在文学上的具体表现。它反映了第一次世界大战期间西方某些青年的苦闷心理和空虚的精神状态。

文化素养和摄影创作，有什么必然的联系？

一、文章总论述

摄影的文化艺术修养，是摄影创作的源泉 ，是摄影创作的基石，是摄影创作的底蕴，是摄影创作审美观察力的具体体现，是摄影创作“发现美的眼睛”，是整个摄影艺术创作“诗情画意”的作品的支撑点，所以说，文化艺术的修养才真正是摄影创作的灵魂。

文化艺术修养与摄影创作之间是一种血缘的内在同源关系，也就是说，没有文化艺术修养和文化艺术功底，就不可能有摄影艺术。

二、摄影爱好者怎样才能具有文化艺术修养？

1、摄影爱好者要具有摄影的美学思想，摄影是根据美学的审美标准，把摄影中的构图的元素，都看成是一种美的符号，把大自然现实中的的点，面，线条，形体，影调，色彩，看成是各种元素的形象符号，按照摄影的美学思想，去安排这些元素的符号，一切审美标准都按照摄影的美学思想来安排。这些元素符号巧妙的组合和安排，并注入摄影者的思想感情，就成为一幅优美的摄影作品。

2、要学习辩证学原理，学习辩证唯物主义和历史唯物主义。在摄影创作中，要把摄影的形式和内容高度的完美的统一，两者相互融合，互为关联，使摄影作品就具有深刻的思想内涵，这就是摄影的辩证学的原理。

3、要学习和观察几何学的优美图案，利用几何学的线条，影调，以及组合的图案，进行摄影构图创作摄影作品。

4、学习摄影要学习逻辑学原理，特别是在摄影的构图中，摄影的画面构图一定要严谨，构图要简洁，在摄影的构图中，要把可有可无的构图元素通通去掉，突出审美意境的，突出主题思想的一定要完美的安排好，这就是摄影的逻辑性。

5、摄影爱好者，要学习雕塑学。雕塑体现雕像的立体感，形象感，现场感，环境感。雕像与拍摄人物的肖像息息相关。摄影要学好人物摄影就必须学习雕塑的艺术原理，运用到摄影创作中去。

6、学习摄影要学习文学创作的艺术手法，特别是要学习中国古典文学的“[_a***_]歌赋”的创作手法。把古代诗词歌赋的平仄，韵律，韵脚，押韵，特别是“诗词歌赋”的创作意境，运用到摄影创作中去，只有这样，将很快的提高你的摄影艺术水平。

到此，以上就是小编对于达达象艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于达达象艺术教育的3点解答对大家有用。