华德福教育思想,华德福教育思想及启示

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于华德福教育思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍华德福教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 简述学前教育学的产生和演变的阶段？
2. 我家孩子马上3岁了，如何帮她选择一个好幼儿园呢？

简述学前教育学的产生和演变的阶段？

关于这个问题，学前教育学的产生和演变经历了以下几个阶段：

1. 传统阶段（古代至19世纪末）：在这个阶段，学前教育并没有成为一个独立的学科，而是作为家庭教育和社区教育的一部分存在。这个阶段的教育主要是基于家庭和社会的传统文化和习俗，缺乏科学性和系统性。

2. 实践阶段（20世纪初至20世纪中叶）：在这个阶段，学前教育开始成为一个独立的学科，并逐渐形成了一些教育理论和教学方法。这个阶段的重点是针对幼儿的教育实践，包括幼儿园、托儿所等机构的建立。

3. 理论探索阶段（20世纪中叶至20世纪末）：在这个阶段，学前教育学开始注重理论研究和学术探索。研究者开始关注幼儿的发展和学习，探索幼儿教育的本质和目的。同时，也开始研究幼儿教育的教学模式和方法。

4. 发展创新阶段（21世纪至今）：在这个阶段，学前教育学不断推陈出新，注重实践创新和理论创新。研究者开始关注多元化的幼儿教育需求，探索个性化教学和家庭教育的模式。同时，也开始关注国际幼儿教育的发展趋势，推动学前教育国际化。

学前教育学是研究儿童早期教育和发展的一门学科。其起源可以追溯到古代文明，但现代学前教育学的发展主要经历了以下几个阶段：

1. 古代社会（公元前5世纪至20世纪初）：

古代社会的学前教育主要以家庭教育为主，父母和家庭成员在日常生活中对儿童进行教育。古希腊时期，亚里士多德和柏拉图等哲学家对儿童教育进行了讨论，为现代学前教育学的发展奠定了基础。

2. 中世纪（公元5世纪至15世纪）：

中世纪学前教育仍以家庭教育为主，教会和修道院在儿童教育方面发挥了一定作用。***教教育家如圣奥古斯丁和彼特拉克等人对儿童教育进行了理论探讨，为学前教育学的发展提供了宝贵的思想***。

我家孩子马上3岁了，如何帮她选择一个好幼儿园呢？

很高兴回答这个问题，我是@广州杜姐。

首先要找离家近或上班顺路的，还有就是看哪个幼儿园的管理和环境比较好，通过这次疫情，我相信好多家长对于环境都会比较在意的。

也可以问一下朋友，也可以自己去实地考查，我孩子的我去看了不下六家，才确定去哪家的，因为孩子一去要去几年，不是说一天二天，所以环境和老师都很重要的，小的环境我不会选择了，环境大些，孩子活动的空间相对的就会宽扩一些，而且有院子的是最好的，孩子每天肯定会出来玩一下的，老是在房间里不见阳光对身体也不好。

现在幼儿园主要是以玩为主的，学知识是去早教班学的一些基础的小知识，而且教育部也有规定，幼儿园不可以学小学的知识的，除非是小型没有牌照的，可能为了吸引家长就会推出一些特长来引流吧。

不过孩子还是不要太早的有太多的压力比较好一些，要有一个快乐的童年才行，而且也可以女孩子报一些跳舞或美术之类的，男孩子可以报个台拳道什么的，增加一些其它方面的技能。

很高兴回答您的问题，家有三岁小神兽，去年11月刚经历过同款纠结，把我的经验和建议分享给你：

一般幼儿园分为公立园、民办普惠园、普通私立园、高端国际园，还有一种是家庭园，其实家庭园也是一种特殊的私立园，稍后再详细解释。

1、公立园

一般幼儿园费用主要是学费+伙食费的构成，公立园的特点是学费相对较低，而且师资稳定有保障，一般任教都是有编制教师，饮食也有保障。但是公立幼儿园近年来门槛也颇高，有的是划片入园，有的是单位公立园，只有单位的子弟才能入园，对于划片入园一般竞争激烈，甚至拖关系才能去上，每个班的孩子可能在20-30人。

优点：教师资质、园所资质、伙食放心

缺点：可能[_a***_]设置比较受约束，不是很创新，英语课很少或没有，不教文化课。

2、民办普惠园

这类幼儿园前期是普通私立园，通过申请审核的方式获得国家补贴，剩下很少的费用由家长承担，结果就是和公立园的费用差不多，这类幼儿园近年来有很多，颇受欢迎。

优点：可选择的普惠园相对多一些，相对比公立园容易入学。

缺点：民办普通课程设置应该也受限制，英语课程设置一般也很少，每个班孩子应该也不少25-30人。每年9月入园，需要满3周岁。

到此，以上就是小编对于华德福教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于华德福教育思想的2点解答对大家有用。