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艺术教育影响孩子,艺术教育影响孩子学业吗

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育影响孩子问题,于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育影响孩子的解答,让我们一起看看吧。

  1. 艺术教育对于孩子来说有何好处?如何培养孩子的艺术细胞?
  2. 艺术教育究竟具有怎样的价值和意义?

艺术教育对于孩子来说有何好处?如何培养孩子的艺术细胞?

谢邀!

艺术教育对孩子的好处很多

艺术教育影响孩子,艺术教育影响孩子学业吗
(图片来源网络,侵删)

1、培养其审美观念的形成

2、培养其社交能力

3、培养其四肢协调能力

艺术教育影响孩子,艺术教育影响孩子学业吗
(图片来源网络,侵删)

4、培养耐心

5、提高心理适应能力

6、培养其想象力

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(图片来源网络,侵删)

7、提高自信心

8、培养其观察创新能力

谢邀。

艺术教育的本身,就是培养孩子在学习艺术的同时,锻炼孩子的想象力和动手能力。

想象力源自人内在的自由天性。

但艺术也有规范和标准,这是基础,就像你学习画画,你首先得从构图、颜色搭配、空间等基础练起,这些是基础,就需要下功夫。

当孩子脱离了基础阶段,就需要考验孩子的想象力和创造力,这个时候孩子的天赋需要挖掘,而挖掘的最好方式就是引导和鼓励。

概括一下就是:基础要打牢,这个没有捷径可言,就需要锻炼孩子的自律性。

一旦过了基础阶段,家长要做的就是引导、鼓励、***。

可以带孩子经常参加艺术展,参观博物馆等等方式,拓展孩子想象的边界。

我们常说想象力源自两个方面:1、孩子自己世界认知总结和概括;2、孩子对已有样式和形式的概括和总结。

一,艺术教育让孩子全方面发展应试教育的不同就是其德智体美劳,多方面发展。

绘画可以提高审美能力。生活中像是怎么挑选衣服进行搭配,怎么拍出漂亮的照片,这都是美术,可以说所有具象的能看到的都和美术有关。学习画画会在生活中提高孩子对于生活中美的感受。

二培养艺术细胞需要家长、教师的引导。需要一定的美术鉴赏能力和美术认知。一件东西的美与丑,具体是什么样的美,这种美感是在哪来的。再一个让孩子多看画册画报也是培养艺术细胞的日常。


艺术教育应从孩子的兴趣为出发点,将会让孩子受益无穷。

让孩子学一些课程以外的东西,增加孩子的审美经验,开拓其视野,提高孩子智力发展,增强综合能力发展等益处。

关于培养孩子的艺术细胞,有一下几个方法:

1.从小对孩子进行美育音乐方面的鉴赏。

2.在孩子小时候,就应该鼓励孩子亲子动手,比如说,给孩子准备纸和笔,鼓励孩子涂鸦,还应该让孩子自由发挥,哼唱一些歌曲

3.最重要的一点还是要让孩子自己动手,家长要给予孩子更多耐心,并好好保存孩子的每一份作品


艺术教育究竟具有怎样的价值意义

艺术教育已经受到越来越多人的重视,艺术教育在社会生活和培养儿童认知能力、感知能力、综合能力的过程中发挥着相当重要的作用

1、艺术教育可以提高艺术素养和鉴赏力,陶冶个人情操,可以丰富人们精神生活。

2、能培养和激发孩子的艺术兴趣,提高智力发展

在培养兴趣的过程中,提升孩子的学习能力,可提高孩子处理问题的能力,增强判断力,促进身心发展。在儿童参加艺术学习时,需要展示才艺,胆怯的孩子不断地得到锻炼,可以提高自信心。各项艺术培训基本功的训练是一个不断重复的过程,可以***脑神经发育,使记忆力得到提升,有助于全脑开发。人的左脑偏于数字语言、逻辑思维能力,右脑侧重于形象思维,艺术教育可提升右脑功能,促使接受艺术教育的儿童拥有出众的创造力和想象力。

3、培养孩子的参与意识

孩子接受艺术教育的过程中可培养参与意识,锻炼孩子学习的积极性和主动性,有利于形成孩子乐观开朗的性格,有助于健全人格的形成。

艺术教育的意义很多,随着文化和艺术教育的空前发展,艺术教育的独特性和综合性将会越来越受到重视,复合型人才在艺术教育的***展中会有更多的机遇和挑战。艺术教育涵盖的内容和艺术与文化的传承在新的时代应该有更广泛的意义。


所有的不以为意都关乎孩子的整个人生——教育不是把篮子装满,而是把灯点亮。

艺术对于培养孩子想象力,和创造性的思维的重要性,这是别的教育永远无法替代的。艺术培养的孩子未来可以拥有无限的可能

艺术从来不是艺术本身,是整个人生观。艺术教育唤醒美感,艺术协调着人的左右脑。

艺术教育强调的是逻辑的、理性的认知能力,更多在开发人的左脑。艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力,更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说,艺术协调着人的左右脑,使两者既保持相互的平衡,又在相互促进中得到提升和发展。

中国的教育就是缺乏创造力,而创造力的开发艺术培养起到重要作用,无论是形象意识和空间构成的跳跃,都是通过艺术来实现的。一个民族的强大创造力起到至关重要的作用!强调素质教育却违背素质教育本质是悲哀的。呼吁素质教育从艺术培训开始。


艺术教育应该是提高审美能力,培养儿童的创作能力和思维。这就是其意义和价值所在

不过在中国,艺术教育处于比较尴尬的境地:一是将艺术教育狭隘化为艺术表现能力的培养,千篇一律,用统一的标准去培养和考核;二是将艺术教育功利化、物质化,变成创造物质财富的工具。这些与艺术教育的价值本身就是背道而驰的。

让艺术就是艺术,尊重儿童表现的多样性,脱离工具主义,还任重而道远。

到此,以上就是小编对于艺术教育影响孩子的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育影响孩子的2点解答对大家有用。