艺术教育那些事儿,艺术教育那些事儿教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育那些事儿的问题，于是小编就整理了5个相关介绍艺术教育那些事儿的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学艺术教育学习那些内容？
2. 如何提高中学生的艺术素养？
3. 如何对孩子进行艺术教育？
4. 艺术教育的未来该怎样发展？
5. 孩子从小就开展琴棋书画等艺术教育真的有必要吗？

小学艺术教育学习那些内容？

简单来说主要为声乐、台词、形体和表演。很多艺术学校都开设了相应的课程，以六一艺术团为例，开设的艺术课程有小演员班、舞蹈班（舞蹈考级、流行舞、舞蹈精品班、芭蕾考级、舞蹈小课）、音乐班（声乐精品小课、吉他课、六·一合唱团、钢琴小课、慕司音乐、金百灵小歌手俱乐部）、儿童戏剧表演（音乐剧、舞台剧班、朗诵表演考级班）和播音主持考级班。

如何提高中学生的艺术素养？

1、尽量创造条件让中学生们多参观国内外各类艺术馆、美术馆、博物馆、创意园区，多观看各种艺术或与艺术相关的展览，特别是高水平的，“书读百遍，其意自见”，“润物细无声”，看多了自然眼光就好了，艺术修养和欣赏水平就提高了。

2、除了学校组织安排的艺术教育之外，中学生还需要在校外参加一些艺术夏令营、培训班、讲座等，得好老师传授引导，系统学习艺术作品、艺术知识、艺术技能，进而产生兴趣形成爱好不断进步，坚持下来，***以时日将渐渐在某个或某些艺术门类登堂入室，达到较高修养和水平，甚至卓然成为有成就的艺术家。

3、多与艺术圈或艺术爱好者来往交流，成为大朋友、小朋友或忘年交，一起切磋琢磨，相互批评鼓励，这样，在艺术学习研究上有氛围、有帮助、有友谊，就会有更好的效果和效率。

如何对孩子进行艺术教育？

根据孩子的兴趣爱好，选择适合的艺术形式，比如我家孩子喜欢的罗弗超轻粘土，。不仅可以锻炼孩子的动手能力，还能锻炼孩子们的色彩辨识能力、空间想象力等，让孩子们越玩越聪明。

培养孩子“全面发展”这样的字眼在现在社会被越来越多的提到。素质教育赋予了少儿艺术教育新的内涵。少儿艺术的教育越来越受到重视，教育观念、教育思想、教育方法都是很值得认真探讨的。

1. 顺其自然

少儿艺术教育有它自身的规律，少儿美术最大的价值在于创造，而非技巧；最宝贵的是想象力、创造力，而不是形像准确。儿童的世界没有污染、不矫揉造作。所以儿童美术教育中最重要的是真，体现儿童自己的本能和个性。教师们正确的对孩子进行艺术的引导，唤醒他们的想象力、创造力。

《你的孩子和他的艺术》[美] 维克多·罗恩菲德 著

从心理学角度探究：怎样的美术教育才是真正符合教育规律的、应该怎样激发孩子的创造力、填色书的危害、每个阶段孩子的兴趣点和培养重点、对孩子的作品应如何评价……

2. 因材施教

艺术教育在现代社会中成为越来越重要的需求, 艺术是人对世界的感知和表达, 从某些角度看,艺术可以理解成每个创作者灵魂的表达和展现。不是吗? 不同的灵魂喜爱不同的艺术风格, 音乐有古典. 现代. 爵士. 摇滚; 绘画有印象派, [_a***_]主义. 古典主义. 抽象派. 具象派; 诗歌有现代诗. 古典诗歌等。艺术给了人灵魂的滋养, 让人对生命有灵敏的感知。艺术教育帮助人提炼生命感受, 并帮助选择正确的形式表达出来。

要培养孩子的艺术创造力, 要从发现孩子的天赋开始。在孩子婴幼儿, 可以提供硬件环境以熏陶发现孩子的艺术潜力。可以给孩子听音乐, 看图书, 提供绘画材料, 提供简易的乐器, 不一定是高品质的材料,就是让孩子拿颜料在纸上撒点野, 拨弄乐器作曲, 记住, 一定要鼓励赞美孩子, 作孩子的粉丝, 让孩子感到作艺术的快乐。

第二阶段, 如果孩子大一点表现出对一个领域有兴趣, 这时就要请专业老师给以严肃认真的教育。孩子小, 一定会有抵触和反复, 家长一定要监督帮助孩子做到持之以恒。要让孩子明白, 作艺术乃至作任何事都得认真付出, 不是随便可以成的。一直帮助孩子认识到, 生命中不能离开艺术。

第三阶段, 如果孩子愿意继续在艺术的领域追求, 并以艺术创作为职业, 家长需要支持和鼓励。作艺术都有一个成长期, 不是所有艺术家都赚钱的, 家庭支持会给孩子更多的自信和空间去实现自己的梦想。

以上几点是我个人的体会, 我大儿子今年进大学学视觉动漫设计。希望每位家长都能成功帮助自己的孩子。

艺术教育的未来该怎样发展？

很好……一定会很好，随着社会发展科技进步，每个人都慢慢可以从繁重的工作中解放出来，而会更加地注重个人生活品味的提升，而在这里面，艺术的熏陶艺术的教育就显得特别的重要，每个人，如果在闲暇时能够有某项艺术技能，比如在细雨霏霏的时候能吹首浪漫的笛子曲，弹一道沁人心肺的钢琴曲，拉上一腕哀怨悱恻的二胡曲……伴随着那曼妙的雨声再沉醉在那悠然的乐曲中去放飞心情该是多么地美呀……

1、艺术是一门技术学科，技术性、观赏性和人文性，非常有前途，但是不能低俗，也不能与金钱挂钩。

2、经济基础决定上层建筑，人民生活水平的提高，对于个人艺术修养水平的提高有着越来越大的需求。每个人小时候都会有各种各样的艺术类的梦想，由于各种原因而未能实现。一般作为家长自然就会将儿时的梦想寄托在孩子的身上，甚至强加于孩子身上，对于孩子才艺方面的培训教育，出手往往是非常大手笔的。所以个人是非常看好未来的艺术教育的，但是未来艺术教育的形式究竟如何发展，我保持乐观态度！

1、好背景-规模巨大

2-12岁少儿超过2.2亿。2016年二胎政策实施，带来巨大增量市场，预计2020年，光少儿美术教育这一项细分市场，规模就可达300亿，值得重视。

2、好机会-市场分散

2018消费调查中，美术凭借44.72%比例占家长选择品类榜首。然而90%城市缺乏大品牌，没有千人校区，市场大而散待开发市场潜力巨大。

3、好赛道-启蒙崛起

美术已是每个孩子成长必修课，3-6岁儿童成为进入课程的主要人群，但专门的教学体系匮乏，家长意识已经具备，但需求远未得到满足。

1.源自北京的成熟品牌体系，让校区共享行业***。

2.品牌辨识度带来差异化，脱离性价比之争，倍增校区利润。

3.坐拥十年积累的头部品牌红利，节约自研时间周期和人力成本。

经济基础决定上层建筑，人民生活水平的提高，对于个人艺术修养水平的提高有着越来越大的需求。每个人小时候都会有各种各样的艺术类的梦想，由于各种原因而未能实现。一般作为家长自然就会将儿时的梦想寄托在孩子的身上，甚至强加于孩子身上，对于孩子才艺方面的培训教育，出手往往是非常大手笔的。所以个人是非常看好未来的艺术教育的，但是未来艺术教育的形式究竟如何发展，我保持乐观态度！

艺术教训，会越来越被大众重视，如果一个国家需要有创新能力，那这个国家的教育势必艺术教育，我们国家的艺术教育还处在初级阶段，因为国情在那边，每个国民的价值观念还在改变。不过我相信，艺术教育会跟传统文化教育一样被大众所认可，所接受。

孩子从小就开展琴棋书画等艺术教育真的有必要吗？

孩子从小培养琴棋书画十分必要，但也要看孩子有没有兴趣。

为什么引导学习琴棋书画，其实不是想培养什么家什么师，就是自身素质拓展和教育，如美育教育，一副字一副画能欣赏并且体会美的艺术，写好书法的人，内心有诗手上有艺。挥毫就是行云流水，运气发力。何不是享受和锻炼。

音乐能使人充分释放，快乐时光一曲如梦竟，浑然天成。郁闷时一曲离殇相思淋漓尽致。

孩子艺术细胞的养成，是其享受人生的精神食粮，也是她他面对挫折困难的一把武器，

孩子无论喜不喜欢都试试引导，这也是这个时代的潮流和趋势，高中大学有琴棋书画陪伴不孤单，有琴棋书画也会更多机会展示自己。希望琴棋书画能相伴一生。

这些琴棋书画的训练，我们统称为“美育”。美育是指培养孩子认识美、爱好美和创造美的能力的教育，也称美感教育或审美教育，是全面发展教育不可缺少的组成部分。通过美育可以促进孩子的德、智、体的发展。它可以提高孩子思想，发展孩子道德情操；它可以丰富孩子知识，发展孩子智力；它可以增进人们的身心健康，提高体育运动的质量；未来科技，人工智能的出现已经能替代人类很多事情，但唯有“发现美”，“创造美”是那些科技没法***并转接。这就是我们人脑比人工智能更优越的地方，有条件请一定让孩子接受这些教育，因为这是可以让孩子受用一生

这个问题说的太多就像在为自己宣传。

但是讲一句真心话，学过艺术，有一定艺术底蕴的孩子，他们总是可以比普通孩子有更多观察世界、感受世界、和世界对话的方式，所以他们在遇到问题的时候有更多答案，就有更少困惑，就越容易想开和快乐。

艺术人这一辈子不是一定要成为艺术家、明星或是一定有什么样的大成就。

他们可能只是比别人更会拍照，能将一桌年夜饭拍的漂漂亮亮；

他们可能只是比别人更容易体会到音乐剧里的情感，体会到人生百态而对世界对别人更温柔；

他们可能只是在别人只能给姥姥用鲜花蛋糕祝寿的时候，可以写一幅百寿图送给老人；

他们可能只是在***更容易一鸣惊人，受到领导或姑娘的青睐，毕竟歌儿唱的好的人还是很有魅力的不是么；

他们可能闲来无事喜欢用文字或画笔记录下一段趣闻、一片记忆，这样在几年以后拿出一本画册或是一本笔记，他们更有暖融融的快乐和回忆。

有必要！第一，不知道小孩的兴趣，多接触才能了解小孩的兴趣，才能有针对的培养，也许就能培养出一个人才。第二，在这方面如果没有成才，但是技多不压身，至少也是接受过专业训练的，为成年后的交际打基础。

谢谢邀请，我个人觉得很有必要，现在这个社会对个人各个方面要求都很高，不夸张的说棋琴书画方方面面都有要求，不希望孩子能学出什么样子，只要孩子都懂一点，孩子长大了当了，自己当父母了教育起孩子会比我们这一代父母什么都不会的强。

到此，以上就是小编对于艺术教育那些事儿的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育那些事儿的5点解答对大家有用。