大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国防教育拓展方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国防教育拓展方案的解答,让我们一起看看吧。
1、将帅军事夏令营带你体验军旅生活----执行军人一日生活制度,内务卫生制度,培养良好的生活自理习惯;通过深入进行军事体能训练结合军事文化课堂的方式,培养自控能力,锤炼孩子坚强不屈的品格,磨练毅力;塑造孩子坚毅刚强、果敢决断、自觉守纪的军人品质;
2、军事拓展训练----挑战个人极限,挖掘潜能,开拓思维,挑战自我,提高营员综合素质,锻炼营员团队协作、沟通融合能力;大型特制布景拓展活动,带学员走进战争历史的焦点,发挥将帅才能。
3、国防教育课堂----国防教授专题讲座,实时军情观察,培养忧患意思,帮助其树立责任心和使命感。
4、应急自救演练----救助保护模拟演练,军医授课,自救保护常识、应急反应训练;学习急救包扎、消防逃生、防化等险情处理的能力;
4、军事拓展训练----挑战个人极限,挖掘潜能,开拓思维,挑战自我,提高营员综合素质,锻炼营员团队协作、沟通融合能力;大型特制布景拓展活动,带孩子走进战争历史的焦点,发挥你的将帅才能。
应具备下列条件 :
1、举办者应为本市国家机构以外的法人单位(企业法人注册资金应200万元以上)或本市具有政治权利和完全民事行为能力的公民。
2、 拟任培训机构校长年龄不超过70周岁,身体健康,能主持日常工作,具有中级以上职称或大学本科以上学历,5年以上的教育教学经验。
3、具有50万元以上的办学启动资金。
4、办学场地相对固定(教室和办公室应在一处)。校舍面积不低于300平米,租用期或使用期不低于2年;举办电脑培训应具有不少于40台的较新型号计算机;举办专业性较强的培训应具有相应的教学设备和场所;有一定数量的图书资料。
军事思想源于人类的军事实践。它作为人类对战争和军事实践经验的理论总结,又对人类的军事实践给予理论指导,军事思想随着战争和军事实践的发展而发展。在不同的历史时期,因为人们社会历史状况和思想意识的差异,必然形成有差异的军事思想,而且在同一历史时期,不同的社会阶级和集团,由于世界观的不同,也会形成不同甚至根本对立的军事思想。
心军事思想大体可以分为两个层次:
一是军事哲学问题,主要内容有战争观,军事间题的认识论和方法论:
二是军事实践基本指导原则问题,主要内容有战争指导基本方针和原则、军队[_a***_]基本方针和原则、国防建设基本方针和原则等。
军事思想的基本特征
1、鲜明的阶级性:
2、强烈的时代性:
3、明显的基础性。
来源就是战争,不同的时代、阶级、国家和人物,有不同的军事思想。
作为马克思主义军事科学的重要组成部分,它揭示战争的本质和基本规律,研究武装力量建设及其使用的一般原则,反映从总体上研究军事问题的理论成果。军事思想来源于军事实践,又给军事实践以理论指导,并随着战争和军事实践的发展而发展。
扩展资料
军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。军事思想来源于人类的军事实践,同时又给人类的军事实践以理论指导,并在军事实践中接受检验。
军事思想研究的对象和内容,通常包括战争观,战争与军事、国防问题的方***,作战指导思想和原则,军队建设及国防建设的指导思想和原则等。
到此,以上就是小编对于国防教育拓展方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育拓展方案的3点解答对大家有用。
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