思想道具教育讲座,思想道具教育讲座心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想道具教育讲座的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想道具教育讲座的解答，让我们一起看看吧。

1. 论语十二章学习态度学习方法思想品德修养分别就这几方面举例？
2. 思想道德和法律在什么方面不同？
3. 如果你是《思想道德与法律基础》的老师,你会怎样上好这门课？
4. 公民思想道德建设的主要内容是什么？

论语十二章学习态度学习方法思想品德修养分别就这几方面举例？

【学习方法】【学习态度】和【修身做人】

1【方法】 温故而知新 吾日三省吾身 学而不思则罔，思而不学则殆 学而时习之 默而识之 择其善者而从之，其不善者而改之

2【态度】 三人行，必有我师焉 知之为知之，不知为不知； 见贤思齐焉，见不贤而内自省也； 敏而好学，不耻下问 学而不厌

3【修养】 士不可以不弘毅，任重而道远；岁寒，然后知松柏之后凋也；己所不欲，勿施于人。 贡曰：“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰：“可也.未若贫而乐,富而好礼者也.”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋,如琢如磨.’其斯之谓与?”子曰：“赐也,始可与言诗已矣.告诸往而知来者.” 子曰：“不患人之不己知,患不知人也.” 曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!已所不欲,勿施于人.”

思想道德和法律在什么方面不同？

思想道德和法律都是行为规范，但是，一、两者对行为调节的方式不同，思想道德是靠内心信念或者社会舆论调节行为的，法律是靠明文规定的成文法律制度、规范、法令来调节行为，二、调节的强度不同，思想道德通过信念舆论等方法，作用力较弱，法律具有强制性，作用力较强。

如果你是《思想道德与法律基础》的老师,你会怎样上好这门课？

1.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确地成才之路；

2.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；

3.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。

公民思想道德建设的主要内容是什么？

公民道德建设的主要内容是：

1、 从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

2、 为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

3、 集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。

4、 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。

5、 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

《公民道德建设实施纲要》是弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的指导性文件。

社会主义精神文明建

设的另一个重要内容是思想道德建设，主要包括马克思主义的世界观和

科学理论，共产主义的理想、信念和道德，同社会主义公有制相适应的主

人翁思想和集体主义思想，同社会主义政治制度相适应的权利义务观念

和组织纪律观念，为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度，社会主

义的爱国主义和国际主义等。思想道德建设规定着整个精神文明建设的

性质和方向。社会主义的精神文明建立在社会主义公有制基础之上，不仅

为社会主义的物质文明提供精神动力和智力支持，而且保证其发展方向。

到此，以上就是小编对于思想道具教育讲座的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想道具教育讲座的4点解答对大家有用。