幼儿教育双基,幼儿教育双基是指什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育双基的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育双基的解答，让我们一起看看吧。

1. 2011年颁布的基础教育课程标准的特点？
2. 学校教育教学活动方面的意见和建议？
3. 怎样的家庭教育能培养出一个优秀的孩子？

2011年颁布的基础教育课程标准的特点？

2011版课标的新特点

1.力求稳定,不断完善。新颁布的2011版《义务教育思想品德课程标准》是在原有课程标准的基础上作了进一步的修改和完善,使之表达上更为科学规范、合理简洁,逻辑上也更加严密。具体表现为:一方面,微调课标的框架结构、修正课标中个别表述或用词不当的地方以及完善课程标准各部分内容,细致审定各部分的难易程度是否适当;另一方面,捋顺课标各个组成部分之间的逻辑关系,始终兼顾品德形成的两个重要方面——满足社会需要和个体发展的需要。

2.与时俱进,适时发展。新版《课程标准》在突出思想品德课程特点的前提下,紧跟时代发展的步伐,充分体现以人为本,合理增加科学发展观、核心价值观、公民教育三部分教育内容,注意培养生态文明意识和确立全球化视野,强调情感发展对品德培养的重要性。

3.调整内容,增强法律。新版《课程标准》加强了法律模块的教学要求,与原课标相法律模块更加完善。

学校教育教学活动方面的意见和建议？

学校教育活动的主体是学生，而且现在教学强调的是学生，德治体美劳全面发展的过程。给你建议就是，1在教学中突出学生的主体地位，教育的开展以学生为中心。2教学的开展，既要重视课堂上的互动，也要在课下关心学生德健康成长，总之多于学生互动，增进师生感情。3.提高自己的专业修养。一个好的教学工作者，必须有一个较高的专业素质。

怎样的家庭教育能培养出一个优秀的孩子？

和谐的家庭能够培养出优秀的孩子。

首先，和谐家庭的家庭成员都是善于宽容，理解其他人的，有着很高的道德素养。

其次，和谐家庭的家庭成员，动手能力都很强，他们为了家庭的幸福和快乐，争着，抢着做一些力所能及的活。

第三，和谐家庭的家庭成员都很团结，集体观念很强。

第四，和谐家庭的家庭成员都很忠诚，忠诚于家庭，忠诚于婚姻，忠诚于兄弟姐妹。

最后，和谐家庭的家庭成员都有着传统的美德，孝顺父母。

在和谐的家庭环境中，孩子潜移默化地就学会了宽容理解，学会了团结，忠诚，让传统的孝道文化凝结在骨髓中，为了家庭的富裕健康，乐于奉献自己的智慧和力量。

若如此，孩子的责任心就必定强大。你说，这样的孩子能不优秀吗？进入社会后，能不称为单位或国家的栋梁吗？

最好的教育实际上是来自家庭教育。父母的生活方式、思维方式、教育方式和处世方式，都会对孩子的性格、心理和行为起着决定性的作用，并且会产生长期深远的影响。

父母有修养的家庭

母亲尊老爱幼,孩子自然就会上行下效;母亲节俭有度,孩子自然就会拒绝奢华;母亲彬彬有礼,孩子自然就会谦虚不傲。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。

父母恩爱的家庭

家庭最好的状态是，爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，并且随时随地表现出来，让孩子感受到家庭的温馨幸福。因为，父母吵架，孩子会左右为难；孩子承受不了来自父母的一次又一次争吵；爱打架争吵家庭的孩子，会变得敏感脆弱，毫无幸福可言。

懂得尊重的家庭

健康成长中的孩子，除了有爱，更应该有尊重。让孩子在选择中成长、学会承担后果，而不是规划好他们的人生计划，逼着他们去执行。家长不仅要尊重孩子，更要在为人处世上尊重他人，孩子在这样的环境长大，能够学会自尊，更学会尊重他人。

学习型的家庭

要想孩子爱学习，父母首先要营造一个有学习氛围的家庭。在闲暇时间，父母能够放下手机，拿起书本多阅读，或者学习一门技能。在这样充满学习氛围的家庭中长大的孩子，学习就会成为孩子的习惯，而不是一种被强制性执行的一种负担。

好好说话的家庭

到此，以上就是小编对于幼儿教育双基的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育双基的3点解答对大家有用。