教育学思想,王充的教育学思想

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育学思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育学思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 廊坊师范学院二本专业有哪些？
2. 教育学中“儿童中心论”与“教师中心论”的代表人物分别是谁?他们各自的思想主张是什么？
3. 陕西师范大学长安区都有什么专业，政治教育学和编辑出版学在一个校区吗？
4. 我儿子考取了中国地质大学却被调剂到思想政治教育学专业，儿子想复读，是去还是复读好？

廊坊师范学院二本专业有哪些？

应用化学专业 材料化学专业 人力***管理专业 生物科学类专业 国际经济与贸易专业 计算机科学与技术专业 新闻学专业 

电子信息科学与技术专业 数学与应用数学专业 财务管理专业 生物技术专业 法学专业 

思想政治教育专业 化学专业 生物科学专业 教育学专业 汉语言文学专业 教育技术学专业 日语专业 历史学专业

廊坊师范学院的二本专业有思想政治教育、教育学、人文教育、学前教育、小学教育、汉语言文学、英语、历史学、心理学、保险学、国际经济与贸易、法学、社会工作、日语、翻译、商务英语等专业

教育学中“儿童中心论”与“教师中心论”的代表人物分别是谁?他们各自的思想主张是什么？

儿童中心论是由杜威提出来的，他提出“儿童是起点，是中心，而且是目的。儿童的发展、儿童的生长，就是理想所在。以儿童为中心”,体现在教育过程，它要求教师应考虑儿童的个性特征，使每个学生都能发展他们的特长，尊重儿童在教育活动中的主体地位。“从做中学“是杜威教学理论的基本指导思想，在理论上是以他的经验论哲学观和本能论心理学思想为基础的，是对传统教育的教学进行全面否定的一个中心论据。“

教师中心论：以德国教育家赫尔巴特为代表。

认为教育过程中，学生对教师必须保持一种被动状态。强***师权威，忽视学生积极性。

陕西师范大学长安区都有什么专业，政治教育学和编辑出版学在一个校区吗？

长安校区主要承担本科三四年级和研究生教学任务，陕西师范大学23个院部中，除了心理学院、教育学院、国际汉学院、民族教育学院、文理科基础部外，其余院系都在长安校区。

政治教育学在陕师大名为思想政治教育，是政治与经济学院的本科专业，编辑出版专业是新闻与传播学院的本科专业，二者均在长安校区！

我儿子考取了中国地质大学却被调剂到思想政治教育学专业，儿子想复读，是去还是复读好？

考到中国地质大学按道理来说是不需要回去复读的。

一来，这学校是重点学校。

第二，被调剂到思想政治教育学其实也挺好的，这个专业有优势。

除非是考生有非要念的专业，不然的话不建议回去复读。

高三复读压力太大了，不是一般人能够承受住的。

如果以后想要当教师或者考公务员，这个专业十分有优势，首先专业就对口了。

学马克思虽然有点枯燥，但是学了以后人会变的十分聪明。

思想上的收获是难以衡量的，但是实质性收获是[_a***_]的。

学这个专业，以后出来做政治老师，马克思老师都是可以的。

在中国地质大学条件这么好，如果能够读研读博，以后当一个大学老师也未可知。

复读需慎重，不要盲目复读，免得考的不太好之后后悔。

要是实在不喜欢，以后也可以念其他专业，在研究生阶段再进修。

儿子想复读，果断地去复读，不要犹豫了。

上中国地质大学学政治思想教育专业，不是这所学校的优势专业，虽然这个学校还不错，关键是孩子不想去，耽误孩子的前途。

今年能考上中国地质大学，复习一年明年考武大应该没有什么悬念。选择一个理想的专业，前途无量。

身边这样的情况很多，复习是明智的选择。我的一个同事的孩子，几年前第一年考上一所211大学，被调剂学皮革专业，孩子学了3个月，实在不想学了，退学回去复习，第二年考上北航，毕业后十分抢手，好多航空公司抢着要，后来留北京，待遇也很好。

再就是我的邻居的孩子，第一年考上普通一本，录取了，也没有去，直接复习，第二年考上了北师大，现在读博。

如果是孩子自己真实想法，想复读，最好还是去复读，年轻就是资本，学习一年，两年算什么？

毕业后找不到工作，继续读研，读博的多的是。

是否复读您需要根据孩子和家里实际情况自己决定，在这里，作为学校2005年的毕业生，给您介绍一下学校基本情况！

中国地质大学（武汉）五十年代由清华北大等学校的地质类专业分出后创办，当时的主旨是为国家培养找矿人才。后来几经搬迁，才到武汉。九十年代末期扩招后，形成了今天的专业结构：主干专业（地质石油工程物探水文等）和非主干专业（经管外语计算机等），以及为符合双一流大学而成立的马克思主义学院（国家要求双一流大学必须有的专业）。

从学校的历史变革及学校自身定位来看，中国地质大学已经成为一所地质特色为主、其它专业为辅的综合性大学！所以，母校的主干专业还是实力较强的。当然，其它专业经过近三十年的发展，也有一定实力！

具体对您的孩子，如果选择去学校，有两个建议：一是直接做好读博或者考公务员的准备，个人认为本专业主要前景是高校老师和公务员；二是转专业，在大一下学期开始时，学校主干专业有两个班，会择优录取学习更优秀的同学，分别是理科基地班和工科基地班，从这两个专业毕业后，读研读博的比例很高，就业的选择也较多，各大油田研究院、各个原国土***或地矿部石油部部委机关、中科院各个地方的所中心等，都是就业或继续学习的好地方！

综上，只要您的孩子在大学继续保持优秀，上思政专业或者转中国地质大学主干专业都能进入主流生活路线！

欢迎其他师兄师姐师弟师妹补充指正。

很明显，不要去复读。一年的时间太重要了，有两个解决办法：

一是转专业，这个每个学校都有，而且院系内部也有计划，可以去相应的学院教学办咨询负责的老师，包括自己学院的，还有想转进去的学院，因为转专业考试的设置可能不同，一般都考公共课，也有考专业课的，所以一定要提前准备，一般来说，报名转专业的学生肯定比可以转的名额要多得多，所以竞争还算激烈。

二是辅修第二学位，可以修本校的，也可以修其他学校的，武汉这边有个南湖地区高校联盟，学生可以选择去另外的学校辅修，比如我们学校的学生，绩点够的可以去财大或地大辅修第二学位，也是很不错的选择。

孩子想复读的原因是什么呢？他真的了解思想政治教育专业吗？他了解课程体系和未来就业发展吗？他知道复读面临着什么吗？他知道即便不复读，也有其他方式解决问题吗？

下面缪老师就聊聊思想政治教育这个专业，说说除了复读还有那些方法可以解决问题。

（缪老师拍摄的中国地质大学）

以我个人经验来看，孩子复读通常不外乎对学校或者对专业的不满意。对学校不满，可能是对学校层次不满、对学校所在城市不满，甚至有对学校名字不满的。对专业不满，可能是专业并非自己填报，而是被调剂的，或者对于专业本身不够了解，仅仅看专业名称就不想就读的。

通常面对有复读想法的孩子，我会先了解他们产生这种想法的原因，再来想办法进行处理。对学校不满的，我会拉来其他档次差不多的院校进行对比，让孩子对学校产生比较客观的印象，对专业不满的，我会详细的跟他说一说这个专业都学什么，未来有什么就业的途径。

（缪老师拍摄的中国地质大学）

通常我们默认中国地质大学指的是武汉的中国地质大学，而不是北京的中国地质大学（北京）。他是211工程大学，是武汉七校联盟之一（位于武汉的7所985和211工程大学）。

地大在七校联盟中，属于校园比较小，硬件一般的一所大学，但是近些年的条件已经越来越好了。学校的特色有：①有连接西区和北区的隧道；②强制早操；③体育课有登山、越野等项目。

思想政治教育，归属于地大马克思主义学院思想政治教育系，不算是地大最好的专业，但是在教育部第四轮学科评估中，地大的马克思主义理论也拿到了B等，在全国来说，还是比较不错的。

到此，以上就是小编对于教育学思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育学思想的4点解答对大家有用。