艺术教育管理专家,艺术教育管理专家名单

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育管理专家的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育管理专家的解答，让我们一起看看吧。

1. 梵高和毕加索同为现代艺术大师，他们谁的绘画技法更高，影响更大呢？
2. 教育部和文化部的美术证书哪个好？
3. 任伯年的艺术成就主要在哪些方面？他在中国绘画史上的地位如何？

梵高和毕加索同为现代艺术***，他们谁的绘画技法更高，影响更大呢？

谢谢，非常感谢你给我回答问题的机会。梵高如果不是英年早逝，他的绘画成就完全可以更高。但是，无论如何，梵高与毕加索的意义不是一回事情。

梵高有独创的精神，完全取消了西方古典绘画的光影定律，而把色彩的表现力和表现性突出出来了，这是了不起的绘画创造。

当然，他的创造意义上重大的。

西方绘画，自从出现了“印象派”绘画风格，就像中国画发现了写意画一样，给绘画带来了一个新时代

梵高是这个新时代的参与者也是这个新时代的创造者，这是梵高的***与荣光。

但是，梵高的绘画经历太短，他的绘画作品尽管有不少精品和天才之作，毕竟他还是一个探索者，他还没有来得及完成自己的艺术使命，就告别了艺术，这是他自己艺术生涯的最大遗憾。

但是，也不是因为生命短促就没可能完成艺术的完美。

拉斐尔同样与梵高活了37岁，但是，拉斐尔的每一件艺术作品都非常完美。

也许是梵高的天才有限，所以，生命给他，就是他自己剩下的一切。

即使梵高活一百岁。他的艺术永远只会在他自己设定的范围。

谢邀。

一，梵高和毕加索都是了不起的绘画***，都为绘画艺术的发展做出了重要贡献。

二，梵高和毕加索一个生活于19世纪，一个生活于20世纪。两人身处的时代背景不同，遭遇不同，成长的环境也不同。

三，梵高属于印象派画法，毕加索属于抽象派画法，两人的绘画表现形式迴然不同。应该说各有特色，各有千秋。

梵高画作欣赏

四，梵高一生只活了37岁，创作的作品有近千幅。而毕加索是著名的长寿画家，活过了90。据说一生创作了3万幅作品。这个数字是古往今来很少有画家能够相提并论的。***如梵高能多活几十年，情况一定会大不一样，但是世上没有***如。

毕加索画作欣赏

五，实事求是地讲，梵高的画作和毕加索的画作都不是太合乎大多中国人的欣赏口味的。两个人在中国的影响力基本相当。但在西方，由于毕加索作品更为丰硕，又是近现代画家，影响还是比梵高要大一些。

六，实际上，梵高和毕加索两位***的绘画技巧和对艺术的追求探索以及创作精神创作态度都值得后来画家们学习借鉴。我以为，比较他们谁的影响力大是没有实际意义的。

个人见解，欢迎探讨。

谢邀。这两位***对后世画坛的影响都是巨大的，不好比较。具体说来，梵高先生的画属于后印象派艺术，具有开山祖师的地位。毕加索的画风属于抽象派艺术，对欧洲拉美后现代画坛的影响很大。只是我还是比较喜欢梵高先生的画一些。

问题既然提出了，就先说一下问题本身，梵高先生是后印象派***，毕加索是抽象派的奠基人，两人身处年代不同，绘画理念不同，所以说其实是没有可比性的。

就现代艺术来说，印象派和后印象派已经不太属于现代艺术了，基本已经算是后古典主义的东西了，而抽象艺术当下却风靡世界，至于对当代艺术的影响，其实也是没有可比性的。当代艺术的基础其实还是古典艺术，在古典艺术的基础上将近代现代的印象派，后印象派，表现主义，野兽派，抽象派等各家学派的艺术理念融为一体，这就是现代艺术的概念，其实就是艺术的大融合，所以说，梵高先生和毕加索先生对当代艺术的影响力不相伯仲。

既然都是***，绘画技法上都是顶级的，无所谓高低，绘画理念不同，但是都是站在制高点上的人物，各自有各自的高度，后人如何评说都是不合适的，只能是认为他们不能相比，怎么比都没道理。

你好，亲，很开心回答你的问题

个人拙见，觉得梵高，毕加索，是不能相提并论的，为什么？

一因为梵高，毕加索，所处的时代背景不同，艺术观念也是不一样的

梵高所在的时代背景是后印象主义时期，提倡表现艺术家的主观内心世界，认为艺术应该忠于个人的感受和体验，创作时自由表达自己的主观情绪

梵高的作品《麦田鸦群》，画中是他喜欢的蓝***调，麦田里的道路，伸向未知的远方，暗示画家内心的孤独，绵延不断的绝望和孤独

画中旋转不安的***笔触，暗示画家躁动不安的内心世界，一群乌鸦划破夜空，仿佛是画家对死亡的绝唱

梵高的这幅作品，充分体现了后印象派画家注重描绘内心世界，精神状态的艺术特点

而毕加索所处的时代背景是西方现代艺术时期，在印象派之后

现代艺术时期，其艺术特点更加提倡主观情感的宣泄与表达

教育部和文化部的美术证书哪个好？

所有艺术考级的申报批准开展归口管理单位是国家文化和旅游部。开展艺术考级对促进艺术发展和繁荣起到积极的作用。但是需要更加规范管理。如今，有些考级出现不规范的乱象，比如实际水平与证书级别不匹配，花钱可以调级，等等。还有，如今考级单位太多，乱象丛生。国家应该出台规范管理制度，让考级健康发展！

一丘之貉，不考级难受吗，不给人送钱难受吗？[发怒]

学点专业知识，不管是作为兴趣爱好还是走美术生，能学到东西就行了，为什么非得参加这些考级？

别被画室老师忽悠了，什么检测学习水平，给孩子一个鼓励或者前进的动力，什么考级加分，什么有些学校或者专业报名要看证，我是孤陋寡闻，还没碰到过看考级证就不用考试把孩子录取了的。

据我所知，专业画室从没有让学生考级的，让考级的大都是托管班、文化课学习班、综合艺术机构、江湖书画爱好者开的小画室，起码我身边或者我听到看到的都是这样。

再写一个考级问答，希望有更多的家长看到，脱坑吧！

我就是为数不多的反考级斗士之一，能拯救一个是一个吧！觉得无所谓的可以无视我的问答了。

教育部考试中心的考级当时也是文化部批的，但是，目前在文旅政务app上已经查不到教育部考试中心这个开***，应该是已经不考了吧。文化部也从来没有举办过考级，他是考级的主管部门，任何打着国家级，文化部考级的，都可以举报。

一般来讲对于青少年的文化艺术教育，教育部主管校内，文旅部主管[_a***_]（校外）。单就考级来讲属于文旅部的职权，教育部书画等级考试，这个也是文旅部批准的。2015年后，教育部提倡中小学艺术素质测评。性质上，考级与测评都属于教育评价，考级偏重于评价教育结果，测评偏重于评价教育过程。各有利弊，目的都是促进教育。

任伯年的艺术成就主要在哪些方面？他在中国绘画史上的地位如何？

任伯年的艺术成就主要在哪些方面？他在中国的绘画史上地位如何？

很高兴能用自己所学的专业知识为你解答，我是美术系中国画专业毕业，目前在做美术教育。

首先第一个问题，任伯年艺术成就在哪些方面？任伯年是清末”海上画派”的重要画家，在花鸟，人物等诸多绘画领域都有建树，就其个人艺术成就看，他的花鸟可能并不亚于他的人物画，但就“海上画派”来说，在其前后有吴昌硕，蒲华，虚谷都是以花鸟画享名，与这些大家相比，任伯年的花鸟就显得不那么突出了，换言之如果任伯年毕生没有人物画的成就，也就没有清末四任的盛名了，直到现在，许多美院的国画写意人物都有任伯年的画作为教材，供学生临摹。

任伯年的艺术造诣就其个人而言，画花鸟的本领比较高，但是人物画的影响比较大，那个时期画人物画的人本来就比较少，画的好的，有影响的就更少，所以像任伯年这样的就更少了，放眼今天，在绘画史上人物画还是任伯年的标签。

第二个问题，任伯年在中国绘画史上的地位？我个人认为，虽然任伯年在我国近代绘画史上成绩显著，但又具有一定争议性。批评任伯年的人有很多,但任伯年在美术史上仍然拥有牢固的地位,这还得归功于他的肖像画。徐悲鸿先生曾在《任伯年评传》中,称其为“三百年来第一人”。所以，不难看出任伯年在后人心中的地位。

任伯年的艺术成就主要在哪些方面？他在中国的绘画史上地位如何？

答如下：

任伯年（又名任颐），是我国清代后期一位重要的海派画家。徐悲鸿于1950在写《任伯年评传》一文中说：“古今真能作写意画者，必推伯年为极致”。可见任伯年的写意画，在中国画坛上是有相当地位的。

任伯年出生于读书人之家，其父亲任鹤声，“读书不苟仕宦，设临街肆，且读且贾，善画，尤善***术”。可见，伯年绘画出自庭训。浙江人。其父在太平军战乱中遇害去世後，为谋生去到上海、宁波、苏州一带卖画为生。其时，上海已替代了明清时期的经济文化中心的苏州和扬州，是我国最大的商业中心。贸易之盛，也促进了绘画购买力的与日俱增。上海的新贵们期待充满活力的、色彩绚丽，易于理解的艺术品。

任伯年在这时期，结识了名士万个亭、成朵峰等诸君子，一见如故，常一起“探胜寻幽。相赏无虚日，江山之助，有生之乐，斯游洵不负矣”（任伯年题《东津话别图》）。后与赵之谦、胡松寿等画家一起切磋、揣摩绘画技艺，他的画越画越好，跳出了旧花鸟画的圈子。对中国画进行改革创新，形成了清新活泼，中西融会贯通的画风。他是个多才多艺的大家，他在人物、花鸟、禽兽、制壶、陶塑等方面样样精能。他将工笔、写意、没骨等花鸟画技法相互交叠在创作实践中。使其形式变得更加丰富，表现手法更加多样。形成了鲜明的艺术个性。为适应广大市民的审美需求，在改变花鸟画传统的造形、结构，赋色等方面，都有着开拓性的创造。促进了海上花鸟画的新境界。“不但有鲜明的民族性、形象性，且有强烈的情感性、装饰性。使花鸟画创作能与社会和时代的脉搏紧密相连。这是具有开创意义的。”（《任伯年的花鸟画》）。由此奠定了他在“海上画派”中的巨匠地位。

任伯年尤其在人物画方面的造诣可能更有名气。以至于在英国人迈克尓•苏立文的《中国艺术史》中，专门有一句提到：“在上海的人物画画家之中，任颐（任伯年，1840-1895）再现了明代***陈鸿绶的古朴风格和上海西式商业艺术的现实主义风格”。

2019. 5.1

到此，以上就是小编对于艺术教育管理专家的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育管理专家的3点解答对大家有用。