潜心教育艺术培育,潜心教育艺术培育心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于潜心教育艺术培育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍潜心教育艺术培育的解答，让我们一起看看吧。

1. 美术教学如何培养学生创新意识？
2. 有没有作家叫岩石
3. 东北农业大学的两院院士是谁？
4. 该怎么引导孩子喜欢上美术啊？

美术教学如何培养学生创新意识？

有以下途径：

一是带学生走出去，到祖国的大山名川去写生，去观察，去接受熏陶。

二是让学生博览群书，学习古今中外名画名品。

三是要求学生潜心钻研，认真实践，刻苦琢磨。视野开阔了，功底深厚了，创新意识就有了。

有没有作家叫岩石

没有叫岩石的作家，但画画领域有个。岩石，甘肃省静宁县人，西北师范大学美术系毕业，国家一级美术师，甘肃艺萃书画院院长。数十年来，岩石先生潜心美术创作及美术教育事业，不仅画出了大量受人称道的国画作品，也培养出了不少书画新秀和人才，是一位有一定影响力的实力派书画家和美术教育者，在国内书画界颇具口碑。

东北农业大学的两院院士是谁？

　　东北农业大学只有工程学院有院士，是中国工程院蒋亦元院士，蒋院士是我国农业机械化领域的院士。　　蒋亦元，农业工程学家，教育家，农业机械专家，中国工程院院士。创造性地进行谷物割前脱粒收获机的研究，并率先取得成功，推动了中国谷物收获机的创新和发展。在机械设计相似理论与模型实验方法方面，对传统理论作了重大修改，使相似准则的应用更易推广。对农业工程教育体系的改革作了大量工作，潜心致力于教育事业，培养了大批农业机械专门人才。

　　东北农业大学只有工程学院有院士，是中国工程院蒋亦元院士，蒋院士是我国农业机械化领域的院士。　　蒋亦元，农业工程学家，教育家，农业机械专家，中国工程院院士。创造性地进行谷物割前脱粒收获机的研究，并率先取得成功，推动了中国谷物收获机的创新和发展。在机械设计相似理论与模型实验方法方面，对传统理论作了重大修改，使相似准则的应用更易推广。对农业工程教育体系的改革作了大量工作，潜心致力于教育事业，培养了大批农业机械专门人才。

该怎么引导孩子喜欢上美术啊？

我自己喜欢画画，儿子却不喜欢，他喜欢航母潜艇之类的，我就给他买了许多适合儿童阅读的这方面的书籍，他看到很多好看的图画就想画下来，现在他自己画了很多航母和潜艇的图画，我会告诉他一些简单的绘画知识，像近大远小、***、光从什么地方来的，阴影应该画在什么地方…这样孩子就无形之中喜欢上了画画，兴趣就是孩子最好的老师，千万不要逼迫。

首先，千万不要把自己的追求和想法强加给孩子！！！美术可以提高他的审美和综合素养，但不要把你认为好的，没有实现的交给你的孩子去实现。

其次，我们应该多去鼓励和夸奖孩子，孩子能在你的鼓励中不断去进步的，不要把自己的孩子和别人的孩子去比较，让孩子能够活出自我才好。

最后，家长是孩子最好的老师，要做为孩子的榜样和孩子共同学习，多鼓励孩子和孩子一起把生活中美的事物给画下来下来，这样可以调动孩子学习美术的积极性

以我十几年的儿童美术教育实践来回答这个问题，有以下几点经验分享给大家。

一:要善于发现孩子喜欢描绘的事物。男孩女孩不同，比如男孩喜欢画恐龙、坦克之类的形象；女孩则喜欢画公主、美人鱼之类的形象。课程的设计应与时俱进，多听孩子的诉求与想法，还要根据春夏秋冬季节、节日的变化，应景设计美术课程，孩子喜闻乐见，自然而然会喜欢。“兴趣是第一老师”就是指此。

二:课程内容要丰富多彩。孩子正处在喜欢多动手、多接触新鲜事物的学习阶段，美术课程也要适应这个时期的特点。创意简笔画、水粉、国画、综合材料[_a***_]等这些都可以融入教学中。适时***用一些新方法也很必要，比如用白色油画棒在白纸上画小鱼，孩子都会说怎么看不到啊？当用蓝色水粉颜料刷出背景那一刻，小鱼像变魔术般显现出来了，孩子会欢呼雀跃，此时告诉孩子们，这是利用了水粉和油画棒不溶的“油水分离”原理。还可以把鲜花🌸***摘下来，来一次“古法造纸夹鲜花”。这样，孩子对每次美术课都有崭新的期待，想不让他们上美术课都难。

三:赞赏与鼓励孩子的画画的点滴进步，让孩子更有自信，潜移默化到其他学科的学习。孩子的作品，家长朋友们不要用“像”或“不像”来品评。儿童画的特点是写实性差而想象力丰富，奇特的夸张、天马行空的想象、自由大胆的创造，正是区别于成人的最可宝贵的天趣与童真。如果被成人斥责为“不像”“不圆”“不方”，不仅孩子自尊心受挫，更重要的是扼杀了孩子学习美术的兴趣。家长和老师只是孩子学习美术的引导者和欣赏者，要蹲下身来，倾听孩子的“说画”，鼓励赞赏优点，同时指出需要改正不足的方向，孩子更易于接受，下次会更好。为了鼓励孩子们，我还会经常把孩子们的美术作品投稿给全国各地的专业报刊，发表后，孩子们特别高兴，更喜欢上美术课了。

总之，以孩子为“本”，让孩子们成为美术课堂的真正“主人”，丰富课程内容，多鼓励多赞赏，美术就是让所有的孩子“我手画我心”，感受美术的快乐！祝愿每位小朋友都用斑斓画笔描绘快乐童年！

到此，以上就是小编对于潜心教育艺术培育的问题就介绍到这了，希望介绍关于潜心教育艺术培育的4点解答对大家有用。