思想力教育功能,思想力教育功能有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想力教育功能的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想力教育功能的解答，让我们一起看看吧。

1. 北大附中校训个性鲜明？
2. 有没有推荐的中国近代史的相关影片？
3. 苏格拉底有哪些主张？苏格拉底有哪些主张？
4. 留学能给人生带来什么？

北大附中校训个性鲜明？

勤奋严谨求实创新是北大附中的校训！

北大附中致力于培养：个性鲜明、充满自信、敢于负责，具有思想力、领导力、创新力的杰出公民。他们无论身在何处，都能热忱服务社会，并在其中表现出对自然的尊重和对他人的关爱。

说勤奋，战争年代的学子在炮火和硝烟中笔耕不辍，和平年代的图书馆、实验室中依然是北大人忙碌的身影。

论严谨，文史学科辨章学术、考镜源流，理工学科精益求精、锱铢必较。

讲求实，费孝通深入江村开展社会调查，马寅初校长“单枪匹马”坚持“新人口论”的风***犹存。

谈创新，一直在持续改革中前进，引领着中国高等教育的进步，培养着“引领未来的人”。

有没有推荐的中国近代史的相关影片？

神州吟》《复兴之路》《南京大***》《大国崛起》《南京条约》 《虎门销烟》

《十月围城》《走向共和》《***战争》《林则徐》《火烧圆明园》《垂帘听政》《一代妖后》《两宫皇太后》《甲午风云》《谭嗣同》《孙中山》。

苏格拉底有哪些主张？苏格拉底有哪些主张？

苏格拉底的三个思想包括“智德合一”、善是人的内在灵魂、教育对美德同样重要。苏格拉底是古希腊著名的哲学家、教育家，苏格拉底在教育上同样主张“有教无类”，要求把哲学从研究自然转向研究自我。一德性是一个人宝贵的生活经验，它是知识的一种；二德性是一个人积累的处世哲学，它是知识的一种；三德性确保获取知识和应用知识的正确性，它是知识的安全门。

苏格拉底的思想主张

（1）倡导“有思想力的人是万物的尺度”。

（2）提出“美德即知识”的思想。

（3）提出善是人的内在灵魂。

（4）指出教育对美德同样重要，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。

留学能给人生带来什么？

留学所带来的的事:

眼界开阔，知识增长，视觉宽，生存套路多，各国各界朋友多，认知快，对新美高尚先进事物敏感，好奇，好探索，进取心强。

但也会有负面，如祟洋***，脱离国情，自以为是，主现自信，脱离群众，骄傲自大，瞧不起别人，独来独往，组织差，团结不好。

综上所述，留学生一旦进步入社会必须在生活生产的实践中继续打造自我，扬长避短，应长去弊。才可发挥才智应用才智为祖国人民服务。

留学能给人生带来很大的改变，一能吸取异国他乡的文化精髓，能使自己眼界开阔，对自己对世界的看法，观点，人生。都是有所的。二留学回来，也能给自己的生活带来充实的经济收入，所以，我认为，留学可以把自己打造的更优秀。

首先留学是可以开阔眼界的，到异国他乡去体会那里的风土人情，虽然身处异乡略显孤单，但还是能够锻炼一个人生活的能力，适应陌生的生活环境从而提高内心对抗孤独的免疫力。不仅如此，出国留学的人都会有很强的独立思考以及独立解决问题的能力。当然只有经历了出国留学的人，才能更有发言权。

留学一般来说给人生带来的影响是积极且不可估量的。

留学，你可以多学一门语言，多了解一种文化和风土人情，开阔了视野，丰富了内心，增长了见识，更能自强自立。经历的越多，对人生的领悟也越多层次越高，在工作上比别人有更多的选择机会，人生有更好的可能。

留学，究竟能够得到什么？归根结底就两样东西：一种被放到任何国家任何谁都不认识的地方都能生存下去的能力；一种名车豪宅已动摇不了愿意每天坐公车去追求简单梦想的平淡心态。这两样足以让一个人受益终身。

到此，以上就是小编对于思想力教育功能的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想力教育功能的4点解答对大家有用。