思想建设与思想教育,思想建设与思想教育的区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想建设与思想教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍思想建设与思想教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 两个精神文明建设是什么？
2. 思想教育的重要性？

两个精神文明建设是什么？

社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。

思想道德建设和教育科学文化建设是有中国特色社会主义文化建设的两个方面。二者是紧密联系、相辅相成、互相渗透、互相促进的。

(1)思想道德建设对教育科学文化建设起着重要的作用。这表现在:第一,思想道德建设决定着教育科学文化建设的性质,决定着教育科学文化建设为谁服务的方向。第二,思想道德建设对教育科学文化建设起着重要的指导作用。第三,思想道德建设为教育科学文化事业的发展提供精神动力。

(2)教育科学文化建设是中国特色社会主义文化建设的基础,是思想道德建设的重要条件。这表现在:第一,教育科学文化事业的发展,既是社会经济发展的客观要求,也为先进思想的传播,开拓人们的视野,提高人们的思想觉悟奠定了科学文化知识的基础。第二,教育科学文化建设为思想道德建设培养各方面的人才,提供各种设施和传播工具。教育科学文化建设的发展规模和水平,直接影响着先进思想道德传播的广度和深度。第三,教育科学文化建设的发展,能迅速改变人们的思想方法和思维方式,冲破某些旧的思想观念的束缚,树立新的道德风尚。

(3)中国特色社会主义文化建设两个方面的内容具有不同的特点,二者相互联系、不可分割。思想道德建设的内容和教育科学文化建设的某些内容在一定的条件下还可以互相转化。

思想教育的重要性？

思想理念是我一个人做好一件事情的前提和基础，它能指引着一个人，前进的方向也是一个人不懈的动力和勇气***。

思想教育可以让一个人有着积极向上的动力，能够有直面任何困难的勇气。我们常言道，只要思想不滑坡，没有任何事情干不好就是这个意思。

俗话说:成人比成才更重要。良好的道德规范对人的行为具有重要的约束作用。教育专家司锡龄说:“一个人对社会的贡献,不仅仅取决于他的知识,还取决于他的能力和工作态度。”工作态度与一个人的品德是密不可分的,贡献是三者的乘积,即贡

献=知识×能力×工作态度。这个道理浅显易懂:一个人知识很多,能力很强,但他的工作态度是“0”,那么他的贡献也只能是“0”。在知识、能力与工作态度三项中,唯有“工作态度”是隐性的,他可能是正值,也可能是负值:如果一个人用自己的知识、能力去干坏事,他的“贡献”的副作用对人们的危害更大。

我国是一个崇尚道德的国家,历代有作为的教育家、思想家,都非常重视“德、礼、法”的教育,从孔子、荀子到韩愈、朱熹,他们在教育实践中,都注重培养具有高尚道德品质的人,以“修身、齐家、治国平天下”为教育的根本目的。四书五经之一的《礼记》说:“人有礼则安,无礼则危。”《左传》上有句名言:“德,国家之基也。”可见,道德于国于民何等重要。

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家

前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后

到此，以上就是小编对于思想建设与思想教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想建设与思想教育的2点解答对大家有用。