大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于笃实思想教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍笃实思想教育的解答,让我们一起看看吧。
镇雄县芒部中学校训:“铸品明智,讷言敏行”
镇雄县芒部中学
芒部中学创建于1982年,2010年才开办高中班,仅有30多年的历史,但他在芒部镇的脱贫攻坚战役中已经起到了“教育发展脱贫”的实际作用。芒部中学占地面积15.47万平方米,建筑面积3.25万平方米,现有教师261人、在校学生6031人,如此规模,在昭通市、在镇雄县均屈指可数。
在芒部集镇附近的一处岩壁上,“古芒部”三个大字格外醒目。这是当地著名历史古迹,至今已有160多年的历史。“古芒部”的历史文化积淀深深地影响着芒部镇守正笃实的教育发展理念。
守正,就是要有主心骨。对于一个学校而言,“主心骨”应该包含两个方面:学校的“主心骨”——办学思路,师生的主心骨——学校领导班子。
多年来,该校在“依章治校、质量立校、科学发展”办学思想的引领下,确立了“培养品行高尚、学业优秀、身体健康、能力卓著、敢为人先的建设者”的办学目标。以办成“社会满意、家长放心、学生喜爱”的学校为宗旨,确定了“铸品明智,讷言敏行”的校训、“励志笃行、求真务实”的校风、“身正、学高、博爱、奉献”的教风、“乐学、善思、合作、向上”的学风。
以办成“社会满意、家长放心、学生喜爱”的学校为宗旨,确定了“铸品明智,讷言敏行”的校训、“励志笃行、求真务实”的校风、“身正、学高、博爱、奉献”的教风、“乐学、善思、合作、向上”的学风。
1、爱国。热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,遵守宪法和法律、法规,牢记并践行党和国家对新时代大学生的期望和教导;
2、励志。志向高远,自愿到乡镇基层、中西部地区和艰苦边远地区工作的优先推荐;
4、力行。积极参加学校组织的社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育、科技文化创新、就业创业实践等活动,具有较强的创新精神和实践能力;
5、勤学。学习认真刻苦,理论基础扎实,成绩优异,无考试不及格现象;
6、修德。遵守学校章程和规章制度,遵守学生行为规范,尊敬师长,团结同学,具有良好的思想品德和行为习惯,在校期间未受过纪律处分;
8、笃实。在各类职业生涯规划大赛、创业大赛等比赛决赛中表现优秀的学生,或省特困家庭高校毕业生,或在某一方面取得过突出成绩,或在重大活动中为学校获取荣誉的学生,同等条件下可优先推荐。
四有新人是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新人。“四有”是国家对公民的基本要求,也是提高全中华民族思想道德[_a***_]和科学文化素质的基本内容。
任何一个民族、任何一个国家的人民都有自己的素质,这种素质的好坏,决定着一个民族、一个国家的成就和进步。因此,要实现社会主义现代化,就要培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,推进现代化建设。
四有新人的科学内涵
1、有理想
有理想即要把自己的理想放到共产主义的大的背景当中去,并使之成为内心中的精神支柱,在思想上牢固地树立起共产主义的信念,困难面前能够百折不挠,奠定正确的思想基础,有为共产主义大目标奋斗的决心,有为这个事业献身的勇气。
2、有道德
有道德就是要把个人利益、集体利益、国家利益融合到一起,和大目标融合到一起,而且个人要服从集体。道德观要树立在既热爱集体又热爱国家这一集体的基础上,把个人、集体、国家的利益紧密地联系到一起。
3、有文化
文化包括多方面。文化要为实际工作服务。应根据需要学以致用。要为自己制订一个长计划短安排的***,一步步地去完成。
4、有纪律
到此,以上就是小编对于笃实思想教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于笃实思想教育的3点解答对大家有用。
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