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提高教学质量演讲稿1 老师们: 下午好。说实在的,拿到这个话题的时候,我真是一筹莫展,虽说抓教学质量是我们每一位教师义不容辞的责任,而且我们每一位教师也用爱心、奉献,身体力行着这一点。
提高教育教学质量发言稿:各位领导、专家,各位同仁:大家好!今天非常荣幸的聆听了老师的讲座。老师在讲座中说,教学的有效性就是通过课堂教学活动,让学生在学业上有进步、有收获、有提高、有发展。
第一,兴趣是内驱动力,激励是推动力。要让孩子有学习的兴趣,首先就要学习成为一件快乐的事情,在做好思想教育的同时鼓励使用学习动机的有效手段。第二,提高课堂效率是关键。
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让学生在教学活动中积极“参与”;二是分居设置学习目标,学生自主选择,让学生在教学活动中全体‘参与”;三是启发指导学生会读、会想、会讨论、会练、会归纳总结等.让学生在教学活动中学会“参与”。
欺是有爱心:有一颗爱校、爱师、爱生心,用暧心感化学生,用真心爱学校,用镇诚待教师。教育就是爱!有爱才有教育,爱是教育的灵魂。
思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。
教育是什么干什么怎么干发言稿如下:首先,学校是什么?学校是一个教育机构,是一个为学生提供知识和技能培训的地方。学校是一个让学生成长、发展的场所,是一个让学生在知识和道德方面得到提升的地方。
师德师风建设讨论交流发言稿1 各位评委,各位老师: 下午好。我叫卢建刚,来自罗溪中心小学。十分***能参加青年教师成长论坛活动。 十多年教育经历,并不像书里说的那多伟大、那么崇高,一切都是平淡无奇。
篇一:师德师风发言稿 尊敬的各位领导和同事: 这两天我们一起学习了诸多有关师德师风建设的文件,特别认真地讨论了“十倡导,十禁止”。依据条文,对照自己的思想言行,我作了比较深刻的反思。现在,我谈点自己的看法,请大家批评。
师德师风的发言稿1 各位领导、各位老师: 大家好! 代表各位老师发言,我感到十分荣幸。xx月xx日,教育局召开了师德师风建设座谈会。局长在会上指出,教育发展,教师为本,教师素质,师德为本,强调了师德的重要性。
1、自党的群众路线教育实践活动开展以来,涌现了许许多多值得我们学习和传颂的先进人物和先进事迹。
2、一是要对标先进找差距。在此次教育实践活动中,要根据 自身实际情况,对照先进典型,查摆问题,找到先进典型的先 进性、代表性,找准差距在哪儿?差距是什么?差距有好大?常言道,没有参照就没有比较,就没有好坏之别。
3、找差距个人发言材料 对照***党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。
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