谭思想亲子教育,谭思想亲子演讲观后感

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于谭思想亲子教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍谭思想亲子教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 谭小爱是哪部电视剧？
2. 孩子是话唠，父母该怎样教育呢？

谭小爱是哪部电视剧？

谭小爱是《我在北京，挺好的》剧中的人物，她的扮演者是王茜华。

《我在北京·挺好的》是由姚远执导，王茜华、陶昕然、林继东和张明健等主演的电视剧。该剧讲述了本是亲姐妹，却在阴差阳错中被天各一方，使得谈小爱与徐晓园在三十多年的风雨人生历程中，起伏不定的命运推动下成长与蜕变，最终战胜自我赢得成功与尊严的励志故事。

林继东在电视剧《我在北京，挺好的》中饰演男主角徐晓辉，是一个幽默风趣、思想新潮的城市高富帅。在他生活的20年里，都是在做一个保护别人的角色，而王茜华所饰演的谭小爱却打破了他对于女人原有的观念，成为了保护徐晓辉的女神。徐晓辉被谭小爱的性格、品质所深深吸引，在剧中两人上演了一场轰轰烈烈的爱情，

孩子是话唠，父母该怎样教育呢？

我的孩子也是个话唠，话唠通常有两个不好的地方：第一，只顾自己讲话，不注意倾听，常喜欢打断别人的话；第二，语言组织能力较弱，虽然说了很多，但是没有把自己的观点有条理地表达出来，重点不突出，往往听者会听得不耐烦。

那么遇到这样的孩子，可以通过以下方法引导教育：第一，和他谈话时，如果他打断了对方，就和他商量说，能不能等某某说完，你再说？同样，他在说的时候，我们想接话的时候，就问：你说完了吗？我想说几句。如果他一直不停下来，就说：再说最后一句话，就该我说了。第二，带着孩子多读一些诗、经典的文章，或者看图说话，看完一个故事复述一遍。借力发力，正好乘着孩子想说话的特点，引导多说些有价值的话，将孩子的缺点转化为优点。第三，最重要的，要告诉孩子哪些话可以对谁说，家里人、陌生人、同学，不同的对象能说什么话。一方面提高孩子的安全意识，保护自己的隐私，另一方面从小培养孩子的人际交往能力。

其实，孩子话多是好的现象，只要我们加以正确的引导，会让您的孩子将自己的性格特长转化成自己的优势。

我儿子今年两岁多了，是个十足的话唠，只要他醒着，他就能一直不停地说话，而且是想到哪里说到哪里，我都纳闷，这么小的孩子怎么有这么多的话要说。有时他的话是无意的，我们也听不清他说的是什么，有时我们说的话、做的事不合他心意，他能滔滔不绝和我们讲很多。就在昨天带他出去玩时，他在小区地上玩汽车，这时过来一个骑车子的大概六七岁的哥哥说：“你不能在这里玩，我要在这里骑车子。”

和我儿子一起玩耍的小孩就准备起来走开，这时只见我儿子不慌不忙地对哥哥说：“你不可以在这里骑车子，这里是我们玩汽车的地方，你要去那边骑。你这样过来会压到我们的车子的……”后面还唠叨了一些我听不懂的话，我当时就很震惊，我说这么小的孩子说话居然这么有逻辑，看来他的语言能力的确不错。

我相信，有很多孩子都和我儿子一样，是个十足的小话唠。那么，爱说话的孩子有哪些优点和特质呢？

1. 想象力丰富

话唠的孩子想象力非常丰富，而且他的脑子转得非常快，当我们问他一些问题时，他经常能快速作出反应，而且说的话很出人意外。记得有一次，快要下雨了，小蚂蚁们把一些事物运到了一片叶子上，我说：“呀，小蚂蚁准备把吃的拿回家了，难道它们要用叶子搬运吗？”这时我儿子说：“不是，是用船，它们用船搬。”这种让人意想不到的回答还有很多，时间长了，发现他的想象力真的非常丰富。

2. 性格活泼开朗

小孩子们总是有点怕生的，有时在生人面前会有点胆怯，不敢说话。但话唠的孩子通常就算在生人面前，话也很多，他们对不害怕生人的，而且他们乐意与别人说话，不管是什么人对他们说什么话，他们都有自己的一套逻辑在那里等着。

3. 有开创力和领导力

说话不仅要说的多，还有说的好，如果一个话唠的孩子总是能话说的恰到好处，说明他的思维不仅丰富，而且是发散型，具有开创力。还有一些话唠孩子在同伴中很有威信力，小伙伴们都喜欢听他们讲话，这种孩子就具有一定的领导力，将来也很容易服众。

4. 语言能力好，阅读理解能力

话唠这个词用的用不好，孩子爱说话是一一大优点，不但不能打压，还得好好辅导。中国的孩子啥都好，就是说话能力不强。会说话是人情商高的重要表现，社会人沟通均是靠说话，语言表达能力强的自然有先机。

首先“话痨”这个词用的不准确，这词往往被我们认为是贬义词的。

如果孩子不愿意说话、不愿沟通才是父母所需要担心的，因为话多正体现孩子的好奇心重，作为父母不要烦心，要有耐心的和孩子沟通解答孩子的疑问。 换个角度来说，它是父母培养教育孩子兴趣的最佳时机。

那么作为父母应该如何教育培养呢？

培养孩子自主独立学习的能力

孩子有好奇心，父母要认真的解答孩子疑问，挑起他去主动学习，主动的去吸收各个方面的知识，养成一个自主学习的好习惯。

提升孩子语言组织的能力

在孩子问这问哪的过程中，有时候连他们自己都搞不清楚他们自己要说什么东西，这时候作为父母就要去纠正孩子，让他们一遍又一遍的说清楚，这一过程锻炼了孩 子的语言组织能力。

培养孩子实践的能力

有时候孩子会问我们生活中的一些东西怎么来的，作为父母需要经常带着孩子参加户外亲子活动，比如植树，种花，种菜等。让孩子亲自实践，比起理论能更让人印象深刻。

培养孩子的团队精神

带孩子多参加一些团队活动，比如拔河，篮球，足球等比赛，感受学习团队的精神。

到此，以上就是小编对于谭思想亲子教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于谭思想亲子教育的2点解答对大家有用。