李白的教育思想,李白的教育思想是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于李白的教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍李白的教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 李白的影响及后人评价？
2. 李白的素养故事？
3. 李白出生于公元前还是公元后？

李白的影响及后人评价？

杜甫对李白评价甚高，称赞他的诗“惊风雨”，“泣鬼神”，而且无敌于世，卓然不群。

韩愈对李白极为推崇，在“调张籍”有言：“李杜文章在，光芒万丈长”;在“石鼓歌”又叹“少陵无人谪仙死”。

李白的诗歌创作，在当时就征服了朝野上下，赢得了崇高的声誉和地位，其对后世的影响则更为巨大，这主要表现其人格魅力和诗歌艺术成就两方面。李白诗歌中所反映出来的人格力量和个性魅力，极大地影响了后世文人，他那“天生我材必有用”的非凡自信，他那“安能摧眉折腰事权贵”的独立人格，他那“戏万乘若僚友，视同列如草芥”的凛然风骨，那种与山水自然冥合的潇洒风神，曾吸引过无数士人。

一、歌行体和七绝达到后人难及的高度

李白的歌行，完全打破诗歌创作的一切固有格式，空无依傍，笔法多端，达到了任随性之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。李白的绝句自然明快，飘逸潇洒，能以简洁明快的语言表达出无尽的情思。在盛唐诗人中，王维、孟浩然长于五绝，王昌龄等七绝写得很好，兼长五绝与七绝而且同臻极境的，只有李白一人。

二、李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高

李白讴歌祖国山河与美丽的自然风光，风格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主义精神，达到了内容与艺术的统一。他被贺知章称为“谪仙人”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。

李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。李白的诗富于自我表现的主观抒***彩十分浓烈，感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。

三、诗歌对后代产生了极为深远的影响

中唐的韩愈、孟郊、李贺，宋代的苏轼、陆游、辛弃疾，明清的高启、杨慎、龚自珍等著名诗人，都受到李白诗歌的巨大影响。

李白的素养故事？

李白是唐代著名的诗人，他的素养故事非常丰富。其中最著名的是他少年时受到的教育。他的父亲是一位有学问的官员，对李白从小就严格要求，让他接受了良好的教育。李白从小就非常聪明，学习进步很快。他喜欢读书、写诗、画画，也善于观察自然和思考人生。他的素养非常高，这为他后来的诗歌创作打下了坚实的基础。除了家庭教育，李白也受到社会环境的影响。他游历了很多地方，结交了很多志同道合的朋友，这些经历也让他更加开阔了眼界，丰富了素养。总的来说，李白的素养故事是一个不断学习、不断进步的过程。他的才华和素养都得到了充分的发挥和展现，成为了中国文学史上的杰出代表之一。

李白出生于公元前还是公元后？

李白出生于公元前。
1. 李白的出生时间约为公元701年，而汉朝结束的时间为公元220年，因此李白出生在公元前。
2. 李白的时代为唐朝，而唐朝开始时间为公元618年，因此李白的出生时间距离唐朝的开始时间已经有多年的历史。

公元后701年

李白出生于唐朝***二十五年（公元713年），生活环境是唐朝的盛世文化环境，他成长于一个文化氛围浓厚的家庭，父亲是一名书法家和诗人，母亲也是一位文化人。他的童年在崇文门外长大，后来在长安城中接受了良好的教育，接触了许多文化名士，如王之涣、骆宾王等。这些人的影响深刻地塑造了李白的诗歌风格和文化思想。他的生活经历也非常丰富多彩，曾游历过长江流域、巴蜀地区、西域等地，并有多次担任官员的经历。

到此，以上就是小编对于李白的教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于李白的教育思想的3点解答对大家有用。