道德思想的教育,道德思想的教育功能包括

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于道德思想的教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍道德思想的教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 哪几项是班主任实施思想道德教育的主要方法？
2. 西方思想道德教育的局限性？
3. 家庭教育是对未成年进行思想道德教育的最主要渠道？
4. 小学道德与法治教育就业前景？

哪几项是班主任实施思想道德教育的主要方法？

我国学校实施思想道德教育的途径是广泛多样的，具体如下：

（1）思想品德课（思想政治课）与其他学科教学；（①思想品德课是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径；②其他各科教学是德育最经常、最基本、最有效的途径）

（2）社会实践活动；

（3）课外、校外活动；

（4）共青团、少先队组织的活动；

（5）校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习；

（6）班主任工作。（是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径。）

西方思想道德教育的局限性？

优点：

1、注重个人自由，注重个***利，社会多元宽容，有利于创新。

2、注重推理逻辑，喜欢抽象概念，喜欢量化，注重精确性，注重确定性，注重公理化。

3、注重累进式进步，重视人脑的局限性。体现在企业里，注重技术文件的分类和编写，注重制度的进化和细化，注重工作岗位的设计，权责对应，不会把人才当成通才使用。

4、有二元思想，非此即彼，非黑即白，容易极端，敌视其他文化。

家庭教育是对未成年进行思想道德教育的最主要渠道？

家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。面向社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

各级各部门要加大工作力度，敢于啃硬骨头，勇于担当作为，最大力度促进青少年身心全面发展，营造未成年人健康成长良好社会环境。

小学道德与法治教育就业前景？

就业前景很好！

1、就业方向与就业岗位

面向小学道德与法治教育工作者等职业。

2、主要专业能力要求

具有导入、讲解等课堂教学基本技能和钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话等小学教育教学的能力；

具有策划与组织小学生班队活动，指导综合实践活动，进行小学班级管理的能力；

具有依据小学生身心发展和品行养成的[_a***_]与规律，运用小学道德教育、法治教育、心理健康教育等方法，促进小学生身心健康发展的能力；

具有运用马克思主义基本理论、小学生品德发展与道德教育、青少年法治教育等专业基本知识和方法，开展教学和德育工作管理的能力；

能够结合课程标准与教学设计要求，合理制订教育教学***，具有进行教学设计、实施及考核评价的能力；

掌握教学科研的基本方法，具有教学反思与持续改进工作的能力，具有小学道德与法治教学***开发与利用的能力；

前景不错，学校德育工作是学校工作的重要组成部分，正所谓德智体美劳，德是排在第一位的，学习道德与法制最主要的目的和出发点是为了青少年有正确的三观。

比如培养学生优良的心理品质,和起码的道德品质。

根据学生的成长阶段设立,适应学校新环境,学会与人交往。为了步入社会,学会关注社会发展,国家建设。等等这些都是最本质的目的,当步入社会以后学生们可能已经忘记了他们所学习的具体内容。

比如,忘记了诚信的具体内涵,但他们知道要做诚信的人,诚实,守信,对事负责。知道去为善。这就是现在所说的核心素养吧。这是道法最本质的目的。

到此，以上就是小编对于道德思想的教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于道德思想的教育的4点解答对大家有用。