思想的教育体系,思想的教育体系包括

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想的教育体系的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想的教育体系的解答，让我们一起看看吧。

1. 卢梭教育理论体系种一个最基本的思想是？
2. 孔子的教育思想孔子的哪些教育思想和教学方法，对今天？
3. 贝斯泰洛齐的教育思想有哪些问题？
4. 孔子和苏格拉底，谁对人类的教育、思想方面的贡献更大？

卢梭教育理论体系种一个最基本的思想是？

卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想家，也是近代教育思想史上具有重要影响的教育家。

他的自然主义教育思想对西方教育理论和教育实践都有着深远的影响。这一思想的一个基本前提就是重新评价儿童，"把儿童看做儿童"，尊重儿童的人格和尊严，尊重儿童所具有的特点，把儿童看做教育中的一个积极因素。

孔子的教育思想孔子的哪些教育思想和教学方法，对今天？

1.仁说与礼说。即现代的秩序和制度。人道主义是人类永恒主题，对任何社会、时代和***都适用。秩序与制度社会是建立人类文明社会的基本要求。

2.为政以德.建造大同社会，小康社会。

3.重义轻利、见利思义的义利观和富民思想。

4.有教无类，因材施教，启发式方***，注重童蒙启蒙教育，要温故而知新.学而不思则罔，思而不学则殆。

贝斯泰洛齐的教育思想有哪些问题？

贝斯泰洛齐希望改善贫苦人民的生活处境，主张把教育普及到一切儿童。

他呼吁***都应受教育。社会应当使教育成为所有人的财富，成为改造社会的重要杠杆。

虽然他的这些主张是正确和进步的，代表了时代的潮流和方向。

但是他没有认识到，当时社会的不平等和人民贫困的根本原因，是社会的政治经济制度，而非教育和文化的缺乏。

这就是贝斯泰洛齐教育思想存在的最主要问题。

裴斯泰洛齐的教育思想是倡导自然主义教育思想，最早提出“教育心理学化”的主张，“教育心理学化”含义：

一是就教育目的或结果的意义而言，要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展。

二是就教育教学的活动或过程的意义而言，要求教育教学应与儿童心理发展的特点和规律协调一致，使儿童在获取知识、发展智力和道德情感等诸方面都处于自然主动的地位。

扩展资料：

裴斯泰洛齐用这种方法进行道德教育，既生动又感人，既现实又深刻，使儿童真正体会到了道德的意义。而当时一般学校的道德教育和品德训练，往往注重口头说教，与真实生活相脱离，忽视人格感化的力量。

孔子和苏格拉底，谁对人类的教育、思想方面的贡献更大？

东西方文化对人类的教育，思想方面的贡献都很大。孔子对人类的贡献更大一些。

中华民族上下五千年，历史悠久，文化积淀深厚！孔子的儒家思想源于老子的道家文化，百花齐放，百家争鸣，诸子百家，都各有千秋。而苏格拉底的思想如诸子百家中的一家一样，都是很有影响力的，在西方文化中显得格外突出！

孔子的儒家思想深受历代统治者的推崇，在封建王朝分级明确，君臣之道等规矩！从而儒家思想胜出，孔子被尊为圣人！

因此，尽管苏格拉底思想在西方很优秀，但是，对人类的教育，思想方面还是孔子的贡献大！

毫无疑问，从学问的角度，苏格拉底对人类的贡献巨大，孔子没法比；孔子的理论无非是成功学、实用社会心理学、人际交往职场鸡汤，在学术层面孔子及儒家根本不够格，孔子相当于一个古代的教育培训机构，教的是一些与学术没什么关系的东西，相对而言，墨家才是中国学术届的传承流派，墨家在建筑设计及施工、距离测量、质量称重、机械制造……等方面都有了学术上的成果，中国的法家道家也根本没有在学术层面起到什么作用

跨文明版的关公战秦琼。从哪些方面比较好呢？先定三个角度，影响[_a***_]，影响范围和衍生性。

1，影响时间。孔子和苏格拉底几乎是同时代诞生。苏格拉底的影响时间——“一直影响到希腊化罗马时代乃至后世的西方哲学”。孔子的影响时间——从诞生至今从未间断。比较来说孔子胜！原因是希腊化罗马时代结束至后世的西方哲学诞生前的一千多年是完全断裂的。

2，影响范围。这个我想用两个指标，一个是人口数量，一个是地域面积。就不详细计算了：人口数量上孔子胜（2000年东亚及南亚影响范围内人口总和），地域面积上苏格拉底胜（受惠于英帝国、美帝国的影响和科学思想的传播，影响范围已至全球）

3，衍生性，苏格拉底的贡献主要在于西哲，主要是逻辑领域的贡献（在当时哲学方向也影响巨大），孔子在东亚文化圈的思想、政治、教育、管理等领域发展产生深刻影响。这一点认为孔子胜。综合来看孔子是2.5，苏格拉底是0.5孔子胜。

其实，从感性上也是孔子胜利。孔子作为东亚文化的先师，我们日常生活的一颦一笑、一举一动、一言一行哪里没有他的影响呢？随着中国崛起和文化的传播，其影响只会更大。

到此，以上就是小编对于思想的教育体系的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想的教育体系的4点解答对大家有用。