歪曲教育的思想,歪曲教育的思想是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于歪曲教育的思想的问题，于是小编就整理了1个相关介绍歪曲教育的思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 看图说话，谈谈你的教育观？

看图说话，谈谈你的教育观？

感谢邀请，人之初性本善，没有生下来就邪恶的人，只有父母，家长没有教育好。像图中这个孩子，应该是父母不在身边，由奶奶带着教育，隔代领孩子是最能体现出溺爱了，无知的爱。隔代也会觉得孩子是儿媳妇生的，自己没有权利打骂，在自己身边不能受到委屈。

我觉得对孩子应该父母亲自带领，最少要有一位在身边。在每天生活中儿童形成与父母之间特殊的感情连接，满足儿童的情感需要，为儿童下一步社会性行为奠定良好基础；在对儿童的控制程度上，父母应该对儿童施加适度的控制，相信很多父母都一样，希望给孩子一个美好的教育。要充分了解儿童各方面的需求与个性特点，然后关注儿童的各种行为，并***取合适的方式对儿童的行为加以控制！

现在家庭，太宠孩子，孩子说的都是对的，就会导致孩子有恃无恐，从而对性格的塑造成为歪曲。小孩教育，原则一定要树立，什么事对设么是错，同时价值观一定要确认，过分溺爱就等于害孩子，等他长大，反而会怨恨父母。

教育在一个孩子的成长只占一部分，更多的是孩子所生活的环境如何，一个家长心里的好孩子，无非是听话，懂事，不用爸妈操心;但是家长们大多只注重到了口头教育，认为给自己孩子应有的最好的就是对孩子的一种负责任，小孩在低龄阶段对什么东西充满一种好奇心，认为什么都是好的，在这期间，家长都忽略了在这期间给孩子纠正，而是对孩子已经快改不掉的时候破口大骂，同时也产生了隔阂，所以趁着孩子还小多教育教育自己的孩子，父亲是一个孩子从小心中的榜样;好的习惯都是逆境中成长的，希望以上对大家有帮助。

我的教育观是理性应对，我来分析一下我的观点。

（一）溺爱这个问题，最突出

现在的小孩子已经不是从前的棍棒底下出孝子的时候了，一般都是爷爷奶奶带，人嘛到了一定年纪宠孩子我能理解，但是溺爱就过分了，先举几个例子，之前有一部电视剧，里面的小女孩被溺爱成什么样子了，自己想要什么给什么，在外人面前想说什么就说什么，搞的人家客人很没有面子，最后不欢而散，就这样爷爷奶奶都只是说两句也没有教育，最严重一次，妈妈要带走小女孩去她那住，孩子不愿意，闹来闹去，最后竟然让母亲和爷爷奶奶跪下说请本公主出去，爷爷奶奶竟然还要跪，母亲实在看不下去了，把孩子接走自己去教育了，这已经是溺爱的很严重了，如果在这么下去，这样的孩子怎么生存？对别人得造成多大的伤害，溺爱=害孩子。有人会说没那么严重吧，那下面这个例子是真实的例子，前几天6岁孩子血管爆裂去世，6岁160斤，长期吃油炸食品，父母一开始也不给吃，但架不住孩子哭闹，就给吃了，从此没有节制，觉得孩子胖点好，啥也不缺，突然有一天孩子晕厥，经抢救无效去世，检查孩子患有严重的三高，这就是盲目溺爱孩子的后果。
（二 ）我对孩子的观念

1引导为主，孩子的第一个朋友和老师是父母，小时候孩子都跟父母说，父母要做到的时候就是停下手中的事物告诉他怎么样，如果很忙，也要停下来告诉他一会和他一起想，现在有点忙，这样不会打消孩子的积极性。

2.遇到问题一定及时支出，犯错了要让他知道错了，如果哭闹不能惯着，因为孩子一旦成了习惯，一旦不顺心就会哭闹。

3.多与孩子做沟通，给孩子也留隐私的空间，不要让他们觉得自己没有自由，这样孩子性格会很好。

总之一句话，多与孩子做良性的沟通，不要动不动就打骂，嚷嚷，不能解决问题还会加深问题严重性，理智，冷静对待孩子。

到此，以上就是小编对于歪曲教育的思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于歪曲教育的思想的1点解答对大家有用。