大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于财务思想教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍财务思想教育的解答,让我们一起看看吧。
1)爱岗敬业。要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。
2)诚实守信。要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作***,不泄露秘密。
3)廉洁自律。要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。
4)客观公正。要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。
5)坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。
6)提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。
7)参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。
8)强化服务。要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
会计道德是指规定着特定的会计伦理学体系的性质及全部内容的基本倾向,是对规范会计***学和应用会计***学从抽象简单到具体复杂的推理论证的前提理论的把握。
会计道德是会计人按其所应具备的人格道德并依照一定的会计道德规范和很强的实践精神,对会计活动关系进行调节以达到较好会计活动效果的总称。
因此,会计道德的内容既不等于会计职业道德,亦不是会计职业道德与社会会计道德之和,而是由自律和他律的会计道德即会计人的人格道德内层次和职业道德外层次所组成。
《世界会计思想发展史》以世界会计思想的发展为主线,以会计思想在世界各国之间的接力为考察重点,考察了会计思想在各个时期不同国家所处的社会政治经济环境、主要内容、发展特色以及理论意义和现实意义,揭示了世界会计思想在不同时期、不同国家之间所具有的传承、创新与发展的逻辑关系,并对世界会计思想的发展阶段,不同时期的不同地域特色,在不同阶段之间和不同地域之间均具有的传承与发展等特征作出了尝试性的解释。
财会人员的职责在于利用专门的技术和方法记录和统计单位的资金运动,向相关者提供财务信息。首先就要求财会人员做到诚信、客观、公正,但是如何做到就需要通过掌握会计准则、坚持准则,不断学习提高专业技能来实现。
财会人员从业过程中,势必经受各方利益的考验,这需要高度的廉洁自律,同时需要放低身价,积极参与管理,为单位运作强化服务。
还有一点要放到最后说,就是爱岗敬业,我们无论从事任何职业都要先做到爱岗敬业,这是责任和理想,发扬钉子精神,捍卫服务单位的利益。
2001年10月29日,***总理视察北京国家会计学院时为学院题写了校训:"诚信为本,操守为重,坚持准则,不***账",要求学院为国家培养诚信可靠的高水平财会人员。作为财会人员,更应高举这面旗帜,时刻遵循总理提出的会计人员应明确遵循的职业道德,为国家的经济发展做出应有的贡献!
到此,以上就是小编对于财务思想教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于财务思想教育的3点解答对大家有用。
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