民间幼儿教育,民间幼儿教育的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于民间幼儿教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍民间幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是民间游戏幼儿园？
2. 为什么幼儿民间游戏更具有实践性和操作性？
3. 儿童睡前民间故事？

什么是民间游戏幼儿园？

民间游戏具有的丰富内容和特有的形式，有一定的思想性、教育性、多样性、趣味性、随机性和***性，它可不受时间、空间、条件的限制，能随时随地拈来就玩。

不仅符合孩子们好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点，而且易学、易会、易传，还能促进孩子体、智、德、美诸方面的发展。

幼教工作者要重视并充分地加以挖掘、开发和利用，让孩子们在民间游戏中愉快地成长，使他们的生活更加丰富多彩

为什么幼儿民间游戏更具有实践性和操作性？

　　1.幼儿民间游戏具有明显的民族性与地方性

　　不同的民族、不同的地区都有民间游戏。由于民间游戏所表现的内容是日常的生活,并且游戏所配的儿歌一般是当地的语言,这些都使得民间游戏具有相当明显的民族性和地方性。

　　2.幼儿民间游戏具有易学、易会、易传的特点

　　幼儿民间游戏是民间孩子们自己创编的游戏活动,儿童在民间游戏的过程中始终处于积极、主动的地位。从游戏的原则,角色的分配、玩具材料的准备,到游戏情节的发展,都由儿童自己来完成,这就使游戏符合儿童特点。因此这些游戏对于儿童来说,就显得较容易学会,也易于流传。

　　3.幼儿民间游戏具有较强的趣味性和***性的特点

　　幼儿民间游戏之所以得以流传下来,很重要的一个原因是它具有浓厚的趣味性和***性,这使得儿童在自发的状态下也乐于游戏。幼儿民间游戏的这种趣味性往往反映在游戏的内容、形式及过程中。幼儿民间游戏的内容一般较生动具体,形式也非常活泼、轻松,许多游戏中还伴有节奏明快、朗朗上口的儿歌和口令,儿童在游戏中边玩边吟唱,情绪较为明快,始终处于欢乐之中。

　　4.幼儿民间游戏的开展具有很强的随机性

儿童睡前民间故事？

传说很久很久以前，猴子的屁股和其它动物一样，丝毫不引人注目。后来，猴子为了在动物王国里显得另类一些，便决定去整容，可是，整哪个部位好呢?它灵机一动，整***吧!

　　它来到整容医院，要求河马医生把它的***整得漂亮一些。河马大叔先是一呆，继而发愁了，这……它给长颈鹿拉长过脖子，给小白兔装过红宝石眼睛，给松鼠的尾巴添过毛，就是没整过***。这可怎么办呢?它冥思苦想了好一会儿，终于想到了一个好办法：“这样吧，要不我给你的***注射一种色素，让它变成红色，你看怎么样?”

　　“行!至今还没有见过哪个动物拥有红色的***呢，要是我的***变成红色，回头率一定高!”

　　从此，小猴子有了一个人见人爱的红***，这让它的人气迅速上升，它见到谁就向谁显摆自己的红***。老虎国王十分宠爱它，还封给它“美猴王”的称号。

　　一天，森林里来了一头大牦牛，大耗牛虽然力气很大，但是脾气很好，和小动物们和睦相处，大家都喜欢和牦牛一起玩。红***猴子听说大牦牛来了，就去登门拜访，牦牛十分热情地招待它。

　　猴子刚坐下，忽然想起一件事，连忙说：“你还没见过我的***吧，我的***在动物王国可是独一无二的!”

　　牦牛一听可以欣赏到独一无二的***，便来了兴致：“想不到我还有此眼福，真是三生有幸啊!”

　　猴子把裤子脱下来，得意扬扬地准备接受牦牛的称赞。谁知，牦牛一见到红色，以为来了什么怪物，猛地冲了过去，使出九牛二虎之力，用力一顶，把猴子顶到九霄云外去了。

　　猴子吃了闷亏，后悔极了，又去找河马医生，想恢复原来的样子。可惜，河马医生没有恢复原样的药。

　　从此，小猴子的***就成了红色的，再也变不过来了，并一代又一代传了下去。

到此，以上就是小编对于民间幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于民间幼儿教育的3点解答对大家有用。