肺炎幼儿教育,肺炎幼儿教育ppt

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于肺炎幼儿教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍肺炎幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 小宝宝在什么情况下容易得肺炎？
2. 新型冠状肺炎疫情对教育的冲击和反思有哪些？

小宝宝在什么情况下容易得肺炎？

我是《宝妈快来》亲子教育自媒体。个人认为，宝宝肺炎多由以下几种情况:

1.细菌、***、发热引起

应该来说，大多数小儿肺炎，是由细菌、***、支原体、发热、呼吸道感染等引起的。

2.免疫力低引起

小孩的免疫力低，容易造成感染，家长经常带小孩去病菌比较多的地方，比如人群聚集地，游乐场等也是很容易感染的。

感谢邀请！

小儿肺炎多由支气管炎发展而来，又叫支气管肺炎，这是一种小叶性的肺炎。虽然病灶没有大叶性肺炎那么大，但是，由于小孩的心肺功能还没有发育完善，症状可能表现得比较严重。

因此，了解小儿肺炎有哪些跟发病相关的因素，对预防小儿肺炎，是很重要的。

1.微生物学因素

应该来说，大多数小儿肺炎，是由病原生物引起的，比如细菌、***、支原体等等。

免疫力低下的时候，中医叫正气不足的时候。

从西医的角度来说，肺炎主要是由细菌、***、支原体感染等引起的。比如，b型流感嗜血杆菌、肺炎球菌都是引起肺炎的主要细菌。

也有些肺炎是由***引起的，比如，腺***、呼吸道合胞***等入侵人体后，进入胸腔，引发肺部感染。

当小儿免疫力高的时候，这些感染源不能侵袭，一旦免疫力下降了，就非常容易感染。

中医的角度，是宝宝正气不足，受到了外邪的入侵。

原因不同，治疗方法也就不同，

西医的治疗方法是，如果肺炎是由***感染造成的，体温没有超过38.5℃，多***用给孩子洗温水澡、温湿敷，或者是提高环境温度、给孩子多饮温热水，减少穿盖等方法物理降温。如果体温超过38.5℃，就会服用退烧药。

如果是细菌引起的，医生会根据情况使用抗生素治疗，不能擅自服药。一般一个疗程，将细菌消灭，不要擅自停药，防止复发。也会配合雾化吸入生理盐水、化痰药等，可以缓解孩子不适。在家护理的则需要调整家里湿度，及时给孩子拍痰，如果是服用抗生素，

中医的方法需要辩证治疗，还可配合刮痧督脉，膀胱经等方法缓解孩子不适。

小宝宝要看多小，一般三个月以下的孩子病情进展容易快，所以通常如果有发烧，咳嗽，还是尽快去医院求助医生比较好。如果超过三个月的孩子，大部分的孩子肺炎的表现有其中之一会容易呼吸困难，也就是医学上称的喘，也就是呼吸比较快，难受，如果有出现这样症状的迹象，就立即去医院看看。另外，如果本身孩子体质还可以，从中医的角度，很多时候最开始都是寒气入侵，或者积食导致脾胃负担加重，然后就容易使得外界的邪气进来，所以早期干预驱寒或者消积食，把病因及时解决了，就较能很好的控制疾病的进展。这个问题其实很大，很多时候也是要辨证分析。小宝宝是否容易得肺炎，取决于孩子本来的体质，孩子最近的状态，母乳的情况，以及疾病早期的干预等等。

新型冠状肺炎疫情对教育的冲击和反思有哪些？

***肺炎疫情发生之后，各国基本上普遍***取了要求学校放***的措施，以防止在人群密集度比较高的学校内部传染。上课也基本上都改成了以上网课为主，老师们纷纷变身18线网红，学生也可以堂而皇之的以上课的名义上网。

上网课对城市的孩子来说并不是一件特别困难的事儿，反正大家都有手机，电脑和平板，宽带网络也非常普及，在家里上网课完全没有任何问题，至少是在硬件方面不存在任何问题。

即便是有问题，看上去也能够很快解决。比如四川西部一个雪山里的大学生，因为山坳里没有信号，不得不爬山到山顶上有信号的地方去上网课。消息公开在网络上之后，运营商很快就帮忙解决了问题，让他不出门就可以上网课了。

但更多现实的问题是媒体所看不到的，也是很难在短期之内就能够完全解决的。

但是对农村的孩子来说就不是这样了。虽然这几年农村的宽带网络也已经非常普及了，无线网络也很普及，甚至淘宝在农村也开始流行起来。但不能否认的是，电脑在农村并不普及，平板电脑对中西部农村的孩子来说更是很少有人见过。

中西部农村是跳过了台式机和笔记本，直接进入了智能手机时代。尤其是智能手机时代到来后，大量国产的1000元以下的智能手机，完成了智能手机在农村的普及。在中西部农村，不要说是苹果，华为，三星这种一线品牌，就是小米实际上也不多。

绝大多数人的智能手机质量特别差，屏幕的分辨率特别低，音质就更不用说了，非常糟糕。对普通的农民来说，用这样的手机就足够了，但是要用这样的手机来上网课，那就是一场灾难。学生可能即看不清老师在讲什么，也听不清老老师在讲什么。

比这还要糟糕的是，农村有大量的孩子是只有老人陪伴的，而大多数老人对智能手机的使用很不熟悉，甚至普及率都很低。这也就意味着，那些父母不在家，跟着爷爷奶奶在家生活的孩子，要上网课其实是很困难的。

这也就是中西部一些偏远地区的学校，为什么宁可冒着疫情的风险，让孩子们上到学校上课，也不愿意上网课的原因。比如贵州就在3月份已经通知中小学复课了，就是因为贵州仍然是全国收入水平比较低的地区，不少孩子并不具备上网课的硬件基础。

所以现在在中国这样地区发现水平差距较大的条件下，让全国所有的中小学生都不去学校，而只是在家里上网课，客观上其实是在加剧本来就已经很严重的教育***分配不公平的问题。中西部广大农村的中小学生实际上等于少上了一个学期。

到此，以上就是小编对于肺炎幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于肺炎幼儿教育的2点解答对大家有用。