国防教育承担内容,国防教育具体内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育承担内容的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育承担内容的解答，让我们一起看看吧。

1. 我国公民的国防义务有哪些？
2. 作为当代大学生如何为国家的国防事业做出自己的贡献？
3. 走进国防英雄手抄报内容怎么写啊？急急急急！跪求？

我国公民的国防义务有哪些？

我国公民应该承担的国防义务包括：

1、履行兵役的义务、支持人民军队建设和改革的义务；

2、支持民兵、预备役建设的义务；

3、支前参战的义务；

4、拥军优属的义务；

5、军民联防的义务；

6、保守国家机密的义务；

7、保护国防工程和设施的义务；

8、发展生产、增强国家经济实力的义务等。

作为当代大学生如何为国家的国防事业做出自己的贡献？

你好，作为当代大学生，你们的现在的主要任务是好好学习，在自己的学习的相关领域力争上游。为后来突破现在有相关领域节点打好知识累积，才在相关领域引领全世界。现在全世界任何一个领域都出现了越分越细的现象，但任何一个相关领域的节点的突破都能影响到全世界，影响到各个国家的相关领域的国防建设。国防事业是全面的，不仅是军事方面，但更多的在于民间，民间受到影响，自然而然的，军事国防也会受到影响，所以你们现在所要做的改变自己慢慢变懒的心，让青春的活力和爱国的动力，做好相关领域的知识累积，为未来国家的国防事业做出自己的贡献！希望我的答案你能满意，呵呵

大学生是国家的未来，民族的希望。只要立志为国防事业作贡献，有很多途径。

1、可以参军入伍。目前，我国国防建设急需要各种人才，大学生可以把自己的专业知识运用到军队建设实践中。我国自古就有携笔从戎的光荣传统，每年都有成千上万的大学生投身到军营当中，成为光荣的中国人民解放军中的一员。同时，大学生入伍，可以保留学籍退役后继续读书，在军队中如果立功，回到学校可以保送研究生，并且只要有入伍经历，四年的学费都是可以报销的。

2、可以参加文职人员招聘。这几年，军队正在改革，大量的文职人员岗位空着编制。以后，文职文员的比例会不断提高，会有越来越多的优秀人才走进军队文职人员队伍。

3、可以参加军队科研项目。军民融合是我国的国家战略，很多领域的技术是与地方接洽合作的，也有很多部队项目是由地方公司承担的。

身着军装，当为国尽忠，即使不在军营，也可以为国防建设建言献策、添砖加瓦。最后，向所有立志从军报国的当代大学生致敬，欢迎加入光荣的中国人民***。

当前我国在航空发动机的设计 材料 制造工艺等方面比较美 俄 英 法落后 致使我国的第四代***战机 : 歼20 配用的ws~15长期停留在研制阶段 严重影响了歼20战机 没能达到第四代***战机的国际标准。所以 我建义有报效国防的同学们 报考航空航天大学 、金属材料学系。

我觉得作为大学生能够有这份担当还是很值得称赞的，其实无论在什么岗位，只要有这样一份心在，都一样可以为国防做出贡献。

1.其实国防的概念是很宽泛的，不仅仅拿着枪、站着岗是国防，我之前说过最好的国防在于人心，能够有众志成城的信念，能过从小给孩子们注入有国才有家的理念，能够立足本职干好自己所在的岗位，其实都是在做着自己的一份贡献。

2.大学生有大学生自己报国的方式，无论是参军也好，去搞科研也好，去搞经济建设也好，我觉得都是自己的贡献，即便去挣钱，老老实实去纳税不也是一种贡献么，但是不管怎样前提是你要有颗为国为民的心，金庸说过“侠之大者，为国为民”，我们不一定都能做到那么高大上的事情，但是时时刻刻有这么一颗心，点点滴滴我们在行动，已经足够了。

3.其实现在大学生整体上的[_a***_]态势是比较多元的，美国十条诫令里面就说过要用大片、薯片、芯片等对我们进行侵蚀，说句实话那里面讲的内容我看都是潜移默化、很危险的，有很多弄不好就可能变为现实。但是抓住青年我们才能有未来，我们的强国梦也好、强军梦也好，其实可能决定走到最后的是我们的青年梦是什么，这是决定你是否有发展后劲的力量。

4.少年强则国强！希望更多的大学生能够多一些血性，多一些责任，多一些担当，周总理说过要为中华崛起而读书，我们站起来了，逐渐地也富起来了，但是真正的强起来，最终还要靠青年一代！

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走进国防英雄手抄报内容怎么写啊？急急急急！跪求？

伤残英雄的国防情结

　　今年50岁的刘发奎，1***6年入伍，参加了南疆作战，1980年作为战斗英雄、伤残军人回到深爱的家乡。“咱身残了，可志不能残！”抚摸着两枚军功章，刘发奎决心要当一个业余国防“宣传员”。

　　20多年来,他利用“八一”、清明等节日，先后跑遍了全镇26所中小学和附近乡镇的30多所学校,为学校师生做国防教育报告120多场。看他风尘仆仆，不辞辛苦，有的人对他说：“你身体不好，又不拿学校一分钱，何必这样苦了自己？”他说：“我的战友牺牲在战场上，他们把生命都献给了国防，与他们相比，我这点苦又算得了什么！”

　　每次到学校做国防教育报告后，刘发奎就把报告制作成录音带，通过镇广播站有线广播向群众反复宣传，为搞好群众性国防教育增添了一个新的渠道。为配合征兵宣传，每年镇武装部开展征兵工作时，他都要给适龄青年作报告，鼓励他们参军报国。

　　刘发奎身在农村，一家人主要靠种植5亩农田维持生计。多年来，每当他外出宣讲国防时，妻子林付香便独自一人默默承担起全部农活。望着又黑又瘦的妻子和地里的农活，刘发奎深感过意不去。妻子却总是善解人意地一笑说：“当初嫁给你时看中的就是你的军功章，你虽***军装了，但你仍为国防做事，我怎么能不支持你呢！”钱永广、曹基摄影报道

到此，以上就是小编对于国防教育承担内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育承担内容的3点解答对大家有用。