德位艺术教育,德位艺术教育***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于德位艺术教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍德位艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 德可以组哪些词？
2. 艺术与科技专业是做什么的？
3. 1919年魏玛时期成立的艺术学院是？
4. 人文教育专业就业方向是什么？

德可以组哪些词？

德艺双馨:

形容一个人的德行和艺术（技艺）都具有良好的声誉。

同心同德:

思想统一，信念一致。形容大家团结一条心。

德才兼备:

德：品德。才：才能。兼备：都具备。指既有好的品德，又具有才能。也作“才德兼备”。

道德、品德、医德、积德、德性、私德、缺德、德行、美德、功德、恩德、

“德”，普通话读音为dé，“德”的基本含义为人们共同生活及行为的准则和规范，品行，品质，如美德、品德；引申含义为心意，信念，如一心一德。

“德”的组词

“德”在开头的词

德馨  德望  德育  德行  德懋  德类  德慧  德精

德海  德风  德草  德让

“德”在中间的词

曼德琳  承德市  哥德堡  宣德窑  奥德赛  宣德炉

功德天  文德殿

“德”在结尾的词

道德  品德  公德  私德  美德  功德  师德  阴德

宣德  医德 口德

艺术与科技专业是做什么的？

“艺术与科技”专业是2012教育部颁布的高校本科专业目录的特设专业，该专业是基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念，结合国家文化发展战略，在文化创意产业和数字内容产业，整合空间、艺术、媒体、技术与商业的视角，在空间环境设计、信息交互设计、新媒体艺术等领域，培养具有国际视野、交叉学科基础和创意创新能力的高端艺术设计人才。

本专业基于艺术与科技技术深度融合的基本理念，面向文化创意产业信息产品创新，通过国际化的教学平台，从艺术与科技的综合视角，培养学生在数字技术背景下对新的交流、交互和表现方式的创新思考能力、表现沟通能力和创意实现能力，使学生具备不同知识领域中相互沟通和交流的能力，应对信息时代新的需求进行跨领域团队协同创新的能力，培养具有多学科交叉型知识结构的高层次复合型艺术设计人才。

1919年魏玛时期成立的艺术学院是？

魏玛时代成立的艺术学院是包豪斯大学。

包豪斯大学 于1919年由一批杰出的艺术家和建筑师接手而成立，以包豪斯之名成为了开创了新时代的先锋派艺术家们，反传统、推行现代艺术设计理念的战场和精神基地。由于战争和纳粹的关系，学校再次易主，就连在一战中曾获得过铁十字勋章的W. Gropius也被纳粹定义为“优雅的沙龙布尔什维克”，并因不堪纳粹褐衫队队员的骚扰而逃亡去了美国。

而后这座几经兴衰易名的学校最终在两德统一后的1995到96年间重新复名为包豪斯，成为著名的公立综合设计类大学性质的学术机构。

人文教育专业就业方向是什么？

人文教育专业就业方向不错 人文教育专业培养基础扎实、知识结构合理，具有现代教育思想和技能，具有一定理论素养、创新精神和实践能力，既能胜任中学综合文科“人文与社会”课程教学需要，又能适应历史、中文、[_a***_]分科教学需要，德、智、体、美全面发展的高级应用人才。

整合了历史学、社会学、政治学、经济学、法学、地理学、人文地理及其他人文社会科学等多学科领域的知识，形成了核心学科覆盖哲学、文学、历史、艺术的综合性人文教育课程体系。

到此，以上就是小编对于德位艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于德位艺术教育的4点解答对大家有用。