艺术教育在乡村,艺术教育在乡村长效进行的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育在乡村的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育在乡村的解答，让我们一起看看吧。

1. 中小学美术教师前景怎样？
2. 农村搞艺术培训班，如何搞才有可能成功？
3. 为什么感觉农村没有人学美术和音乐？

中小学美术教师前景怎样？

中小学美术老师很好啊，以前的梦想！很好的职业！因为现在美术牵扯的行业太广了，做什么都要讲究好看，要艺术；学美术的学生也很多！自己以后还可以机会再升造，很有前途的职业啊！

中小学美术教师专业化发展：

1、举办“美术展览会”全省中小学美术教师绘画、书法作品展览，提高教师的美术专业水平。

美术作为一门经验性课程，具有很强的实践性，作为一名美术教师其自身的专业理论知识和动手实践能力的高低，在很大程度上决定着教学效果。因此，举办中小学美术教师绘画书法作品展览，其目的一是增强教师自身的专业意识，提高专业水平；二是促进教师间的相互学习与交流。

2、举办全省中小学美术教学竞赛暨现场观摩研讨活动，提高教师的课堂教学能力。

在新课程学科教学研究不断走向深入之际，给广大教师搭建学习、展示、交流的平台。

3、通过开展课题研究和论文评比，提高教师的科研能力。

4.为广大美术教师提供外出学习培训的机会，提高专业技能。

(一) 选择富有针对性、时代性、实效性的培训与研究内容。

面对教师专业知识的结构欠缺、陈旧，不能满足学科教学需求的现状，要帮助教师及时作出应对。尤其是学过知识的更新方面，与时俱进的新知识的增设方面重点应该考虑到,知道教师缺什么，需求什么，有针对性地开展培训，保证培训的时代性和时效性。如，对美术学科而言，美术课程标准学习讲座，部分美术学科新内容的培训：陶艺、沙画辅导，吹塑纸版画的制作辅导，部分信息技术操作培训等。

中小学美术教师的前景将会越来越好。随着国家经济社会的不断发展，学校教育的内容越来越丰富，美术教育逐渐的成为了学校教育的重要内容，大家都认识到了艺术教育的重要意义，很多学生和家长对于学习美术也越来越有兴趣。现在有很多学校都开始招美术老师。

农村搞艺术培训班，如何搞才有可能成功？

虽然很多人不认可农村市场，但农村市场是一个很大的空白市场，你能在农村搞艺术培训班说明你很有自己的想法，针对你这种情况，至于如何让更多学生参与进来，我这里有下面的一些与你分享下，不知道对你是否有帮助：

一、首先做好你周围农村市场的调研，可以发发问卷啥的，看看周围的娃娃需要啥样的课程，喜欢啥样的可能，做个统计。

二、选一个相对比较便利的位置，方便学生家长接送，最好离周围几个村都近便，这样你周围几个村的孩子都可以来你这里培训。

三、跟当地的一些教育机构合作，互相补充。

四、找一个恰当的时间，去农村人比较密集的地方搞搞活动，譬如绘画展啦，跳舞表演啦，叫上家长的孩子，然后再打上横幅，合影留念等，既做了宣传又锻炼了孩子。

五、农村的一些家长可能对培训不够重视，可以印一些资料或者找个机会和家长谈谈心，从内心上让家长对培训认可。

总而言之，做任何事情，都需要一个过程，也需要有坚持不懈的耐力，相信有心人终会成功。

为什么感觉农村没有人学美术和音乐？

在农村,学生家长由于环境影响致使他们只注重孩子语数等主要学科的成绩,并未重视子女德育相关的艺术教育。艺术教育的开设和教学内容并未得到重视。部分农村家长甚至不支持子女学习音乐和美术等相关艺术教育课程。学校[_a***_]的一些艺术活动,部分农村家长甚至反对。

学校艺术教学的配置设备,在国家艺术教育普及和号召的下虽然有了一些改善,但教学设备仍然还是不足。而且部分学校使用不善和保管欠缺,致使艺术学科的教学设备严重欠缺,不能正常开张艺术课程

大隐于世

一位满身膻味邋遢的中年人，他虽然没接受过高等教育，没有见过世面，但是他能模仿任何一种鸟类的声音，并可以超过三种鸟类同时进行模仿，组合起来就是一曲美妙的声音，这不能称作《音乐》吗？一首大自然的音乐。

一个体型臃肿和蔼可亲的中年妇女，她没有心如手巧的美术技能，她也没有高超的绘画技能，她只有一双能编制毛衣的手，一件极其温暖的毛衣，一件只有爱的毛衣，能让人在冷酷的冬天里不惧寒冷，不能称作《美术》吗？

他们都是农村人，他们的子女把这些艺术传遍了整个地球才有了《音乐》、《美术》。

思想相对保守，经济相对落后，缺少对美术与音乐的认识与普及，主要着眼点为现实的生存问题（比如温饱及物质需求等）比较注重现实，也就是形而下的思考问题。美术与音乐属于艺术类，培养艺术感觉虽说是来源于生活，但对于艺术的认知与审美意识的培养是需要有一定的文化土壤来熏陶的！这需要形而上的思想意识才能发觉的。

总之，经济物质基础决定上层建筑，艺术是需要经济基础和思想开放才能够发展起来的。所以，这就需要***与社会多多关注农村，使农村的各项事业都大幅提高，使社会更加和谐稳定的发展，提高全民素质！

以前的农村生活贫苦落后，大多数人都是为了生存而生存，如果你让他们去欣赏音乐和诗歌，去学习乐器，去绘画，这可能吗？一没钱二没空，这些东西在他们眼里就是无用东西。

不过现在农村生活好了，他们不只是生存，而是在生活，而且生活品质也越来越高。所以不能说乡下人没有美学和音乐了，小心引起公愤。😂😂

在农村,学生家长由于环境影响致使他们只注重孩子语数等主要学科的成绩,并未重视子女德育相关的艺术教育。艺术教育的开设和教学内容并未得到重视。部分农村家长甚至不支持子女学习音乐和美术等相关艺术教育课程。学校组织的一些艺术活动,部分农村家长甚至反对。

学校艺术教学的配置设备,在国家艺术教育普及和号召的下虽然有了一些改善,但教学设备仍然还是不足。而且部分学校使用不善和保管欠缺,致使艺术学科的教学设备严重欠缺,不能正常开张艺术课程。

到此，以上就是小编对于艺术教育在乡村的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育在乡村的3点解答对大家有用。