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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于eq幼儿教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍eq幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 世界三大早教理念？
2. 金普家长说第一期如何培养高情商都孩子？

世界三大早教理念？

1.以蒙特梭利博士的教育理念为指导，用爱和尊重、自由和宽松作实践；

2、以美国南加州大学艾尔丝博士的感觉教育和感觉统合训练为基础；

3、以英国牛津大学脑科学研究理论作依循；

4、以美国哈佛大学的多元智能开发理论为课程；

5、以台湾潜能研究中心编著的儿童身心发展综合能力测评量表做评价；

6、不断引进世界最先进的科学教育研究理论，从脑科学、多元智能、感觉统合等系统的对孩子进行3Q教育（IQ：智商开发、EQ：情商培养、CQ：创造思维和创造能力培养）。

国际上影响最深远的三大教育方法

卡尔·威特：天才教育法

M.S.斯特娜：自然教育法

蒙台梭利：特殊教育法

一、卡尔·威特：天才教育法

卡尔·威特，是德国哈雷近郊洛赫村的教师，对教育富有独到的见解，用自己的理论实践于自己的儿子卡尔·威特，使之成为***般的天才。

卡尔·威特的几条教育观点

1、人如同瓷器一样，小时候就形成他一生的雏形。

2、儿童的潜在能力是遵循递减法则的，如果从出生起就对他们进行理想的教育，那么他们的潜在的能力就可能达到100%。

3、培养观察力是一切灵感的源泉。发展孩子的色彩感觉，培养孩子的记忆力。

早教教育理念是根据教育发展规律、幼儿身心成长的规律、对幼儿施以有计划、有目的的全面教育。

幼儿阶段是智力、品德形成于发展的关键时期，所以良好的素质决定个体在未来社会中所能取的成就有着至关重要的作用。

自然就幼儿而言像是五彩的万花筒，好奇心引导幼儿探索未知、积累经验，这一切都是幼儿的活动动力源泉。

所以帮助幼儿做好早期教育不仅仅是为了让孩子日后能有什么作为，更多的是为他们以后的人生早教教育理念是根据教育发展规律、幼儿身心成长的规律。

金普家长说第一期如何培养高情商都孩子？

情商（Emotional Quotient）通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质，其包括导商（LQ）等。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。个人认为影响孩子的情商除了先天的遗传外，要给孩子营造一个很好的成长环境。这个环境中，家庭教育首当其冲，其次才是学校教育和社会活动。

首先是家庭的，这是第一要务。因为孩子是复印件，父母是原件。这就要求在孩子的家庭教育中，父母要深深地爱着，一个举案齐眉，相敬如宾，互相体谅，互相谦让，共度难关，同呼吸共命运的家庭氛围熏陶下的孩子，一个被父母深深地爱着的孩子，不娇生不惯养不溺爱不宠爱的家庭教育出来的孩子，一定是阳光的积极的向上的健康的，孩子的情商也低不到哪儿去。反之，如果父母不和，男盗女娼，碌碌无为的家庭也很难造就出高情商的孩子。

然后才是学校的、社会的，孩子的学校生活，社会活动在和谐家庭培养出来，在集体生活中积极融入到团队之中，使之潜移默化，受到相互感染与相互熏陶，然后不断的尝试着为孩子提供一些合适的角色参与进去，不断交流、沟通、展示、组织、体悟，让孩子形成一种良好习惯，能让孩子体会到其中的快乐和成就，慢慢的就会形成自己的一种性格和品行，就会提升自己的综合素养，特别是组织能力、交际沟通能力、团队协作精神、[_a***_]与责任、是非与曲直，体会到爱与被爱的重要。让孩子体验很重要，说教没多大作用！特别要抓住孩子青春期前后这一阶段，我认为是孩子情商提升的黄金时段！

情商对于孩子的组织管理能力而言，是培养孩子的组织能力，领导能力的重要构成部分。万不可忽视，万不可轻视，这是AⅠ时代对未来孩子的重要考量。

到此，以上就是小编对于eq幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于eq幼儿教育的2点解答对大家有用。