艺术特色教育方案,艺术特色教育方案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术特色教育方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术特色教育方案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班美术课题研究方案？
2. 开艺术培训机构的方案？
3. 中小学怎样测评艺术素质？

中班美术课题研究方案？

一）课题界定：1、创意美术：在美术活动中运用以往经验，通 过联想、分解、变换、组合等方式，创造新元素，表达自己对事物的感受与认识的能力。

2、幼儿创意美术活动：是一种以幼儿生活的时代、生活及感情为主线，以追求选材创意、解疑创意、表现创意和评价创意为内涵；以趣味教学（即“选题激趣→问题激趣→目标激趣→活动激趣→点评激趣”）为手段；遵循幼儿的认知规律，整合教学内容，让幼儿以他们喜欢的方式学习美术，将美术知识与技能、教学过程与方法、情感态度与价值观的教学浑然一体的创新的教学方法。

开艺术培训机构的方案？

具备了以上条件后，便可以准备下1、办学许可证。凡是民办类培训机构都需要办理此证，携带相关资料，到当地的教育局领取《民办教育培训机构审批登记表》，并按要求填写内容，审批通过即可颁发此证。

2、工商营业执照。只要你是以实体店的形式来做生意，那么，就得办理工商营业执照。投资者需要携带租赁合同、***、资信证明等材料，到当地的工商局办理。

3、消防审批。投资者需要去当地的消防部门办理消防审批手续，以确保门店的消防设施合乎标准。

4、税务登记证。领取了工商营业执照、组织机构代码证后，投资者刻好的公章之后，就去去税务部门办理税务登记证，领取增值性***了。

另外要注意的是，培训机构教师需是专业的师资人才，其次不能选择在职的中小学老师，这是不符合规定的。再开办此类场所的时候，资金方面是有明确规定的，注册资本必须要符合开办要求。另外如果是自己个人开设艺术培训班的话，那么风险也是要自己来承担的。

中小学怎样测评艺术素质？

2015年教育部制定了《中小学生艺术素质测评办法》

一、建立中小学艺术教育测评制度，制定实施方案，明确具体步骤，建立有效的工作机制。

二、中小学生艺术素质测评2015年开始实施。各省都要推荐实验区。要完善各方面工作，起到示范带头作用。

三、中小学艺术教育自评，以学年为单位进行。

四、中小学生艺术发展年度报告自2015年开始实施。

第一点：2015年教育部制定了《中小学生艺术素质测评办法》

一、建立中小学艺术教育测评制度，制定实施方案，明确具体步骤，建立有效的工作机制。

二、中小学生艺术素质测评2015年开始实施。各省都要推荐实验区。要完善各方面工作，起到示范带头作用。

三、中小学艺术教育自评，以学年为单位进行。

四、中小学生艺术发展年度报告自2015年开始实施。

第二点：通过校外提升学生的艺术素质，中小学阶段是学生成才成长阶段，学生可以报名参加国家级社团开展的社会艺术水平等级[_a***_]，如中书协，美协，舞协，音协等等。

第三点：寒暑***通过艺术培训学校，工作室等加以训练。

让优秀传统文化真正实现活起来、传下去——***中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》将“深入阐发文化精髓”列为这项工程的一项重点任务。加强中华文化的研究阐释，对中华优秀传统文化传承发展体系的构建将起到至关重要的基础支撑作用。

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。为建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

为满足少儿茶艺培训市场的需求，建立专业的茶艺师队伍，全国青少年艺术人才综合素质等级测评中心将举办首期全国少儿茶艺师资培训会。

专业团队

团队由多年从事艺术教育与传播的专业人员、专业茶学专家、教育战线工作者组成，颁发证书为国家承认的专业教师资格证

1、获得全国青少年艺术人才综合素质等级测评中心颁发的少儿茶艺教师证书。

2、少儿茶艺培训领域专家现场指导授课。

3、获得教师资格证书的茶艺师可在少儿茶艺培训机构从业或创业。

4、获得专业少儿茶艺教师资格证的教师，其学生可以参加全国少儿茶艺等级测评。

5、获得专业少儿茶艺教师资格证的教师，有资格参加全国少儿茶艺等级测评考官培训，并获得考官证。参与全国少儿茶艺等级测评工作。

到此，以上就是小编对于艺术特色教育方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术特色教育方案的3点解答对大家有用。