跃动幼儿教育,跃动联盟幼儿教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于跃动幼儿教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍跃动幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 青岛跃动能体育文化怎么样？
2. 如何激发儿童对足球训练的兴趣？
3. 小孩踢足球一周踢几次合适？
4. 从孩子中的游戏能想到什么？

青岛跃动能体育文化怎么样？

青岛跃动能体育文化传播有限公司很不错。跃动力体育以“用心教好每一个孩子”为己任，以体育培训为核心，主要为客户提供专业性体育教育与训练服务。旗下教练及员工皆来自全国一流体育学院及师范大学。同时凭借专业、全面、丰富的培训课程体系和优质的服务，为青少年提供良好的篮球氛围，传递阳光体育精神。跃动力体育训练基地遍布在青岛市内四区，在训练学员上千余人，教练及储备教练人数近百人，规模性正规性位列行业前茅。

如何激发儿童对足球训练的兴趣？

让小孩子与已经对足球有参与的同龄人多接触

可以多让小孩子接触已经对足球有参与的如果身边有朋友的孩子也对足球有兴趣或者已经开始参与足球：比如开始踢足球赛或者对足球很热爱。那么就可以让小孩子彼此多接触。当生活有了交集，必然会对彼此的喜好有更深的了解和参与度。

作为一个青训教练，也带过幼儿园到小学的小朋友踢足球，有几点建议，可以培养幼儿对足球的兴趣：1、训练为辅，游戏为主。幼儿年龄段的专注度与持续性与青少年及成人不同，不能一味地以教授为主。反而在足球游戏中，既可以激发幼儿对足球的兴趣，又可以有计划的熟悉球性球感，练习基本功。2、亲子活动，循序渐进。父母是孩子最好的老师，通过亲子游戏的设计，可以帮助幼儿更好的融入足球运动中。哪怕是父母不会足球也没关系，只要你能让孩子感受到你在足球中的快乐。3、适度原则，贵在坚持。足球运动量大，对幼儿的练习要坚持适度原则，不可以盲目冒进，20-30分钟的练习对初学幼儿来说已经很不错。运动需要坚持，足球也是，如果三天打鱼两天晒网，既不能体会到足球运动的快乐，也容易丧失兴趣。浅谈几点，欢迎参考！

关于如何提高孩子对足球的兴趣，扬韩若鑫有一些小小的经验以供大家笑阅：我儿子小时候力气比同龄人要大些，动作也算敏捷，那个时候我对足球很感兴趣，可我资质不行，属于替补上不了场的那种，理想总是希望能实现的，我不行就盯上了儿子，实际上儿子对足球并不感兴趣，为了让他喜欢上，我就无意有意地把他带着上足球场，那里也有小孩子在玩球，我让他们一起玩，有时候看着大人踢，慢慢的儿子对踢球有了些兴趣，课余会和小朋友去玩球，回来看见我看球赛也跟着看。但后来我发现儿子的资质继承了我的基因，好也好不了多少，随着学习任务越来越重，慢慢的就将足球放下了，成为偶尔的消遣。尽管我的理想在儿子身上未能实现，但小孩子的兴趣就这么培养了起来。

让孩子们对于足球产生兴趣，首先在于教练自己，能否用自己的教学魅力去感染到孩子们，能否提起孩子们对于参加你的训练课兴趣。从事教练工作三年多来，我带过不少低年龄段的孩子，他们儿童的本性就是玩耍，在快乐中体会足球给自己带来的快乐。
孩子的天性就是玩耍，而且年龄越低的孩子注意力越不能集中，所以教练如果能够认真思考将一些好玩的游戏融入到训练当中的话，让孩子边玩边感受踢球的乐趣，逐渐他们自己都会提起踢球的兴趣。
如果每堂训练课都让他们感到无聊，那么久而久之就会削减他们的兴趣，各位一定要记住:快乐才是他们兴趣的来源！

首先我来介绍一下足球，远古足球诞生于中国，近代足球诞生于英国。足球其实对于我们大家来说不仅仅是一个比较重要的体育运动，而是我们生活的一部分，我们不仅仅在足球里能够认识很多习惯足球的朋友，而且可以学习知识，学会团结和做人的道理。

我觉得培养小孩子踢球，可以让他们了解一下自己喜欢的足球队或者球星。这世界没有白来的成功，而且也是付出不为人知的努力和汗水换来的，我觉得这些应该和孩子讲清楚。

还有以后得职业道路，我觉得以后应该学业和足球2步走的方式，我觉得还是发挥偶像的力量，因为现在很多足球明星在没有走上职业道路的时候都是学霸，例如托马斯.穆勒等。这些应该和孩子讲清楚的。我觉得我们培养孩子踢足球不仅仅爱足球的孩子，还应该是培养高素质的人才。

小孩踢足球一周踢几次合适？

合理安排一下运动、休息和学习的时间，适当的运动量对小孩子帮助还是蛮大的，不过运动的器械和动作的规范性也很重要，不然小朋友很容易适得其反，可以***期或者周末给小朋友报个辅导班，跟下老师训练，看看日常锻炼容易踩雷和应该修改规范的地方，这样对小孩子的提升会比较大，清楚以后自己在家训练也会比较安全，在杭州的话可以考虑一下跃动客体育，可以微信关注一下”跃动客体育“了解相关足球训练常识，也可以拨打官方号码：400-0550-605，了解一下报名或者优惠[_a***_]。

合理安排小孩作息时间运动时间，正常一周运动3到4次左右，我个人认为比较合理，每次120分钟左右，保持适当强度有效运动量，既可以提高控球水平和提高体能储备，切记运动之前一定做好充分热身。

从孩子中的游戏能想到什么？

看到“游戏”这个词时，同时想到的是一种***活动，游乐玩耍的一种活动，是让孩子开心的***项目。可是现在，“游戏”这个词又更多的指向了电子游戏，尤其是手机游戏。

这个问题的回答，我认为这里的“游戏“应该指的是第一种解释，游乐玩耍。那么孩子能从游乐玩耍中得到什么？从孩子的游戏中能想到什么？

游戏是能获得***，主体参与互动的一种活动。孩子进行游戏时会产生快乐的感觉，所以小孩子都喜欢游戏，当然大人也一样，从游戏中可以得到快乐的感觉，同时也可以培养孩子的动手能力，学会某种某种本领，以及对于新鲜事物的好奇心和创造力，这是孩子能从游戏中得到的。

从孩子的游戏中能想到什么，小孩子在玩游戏时是在重复他所熟悉的方式和感觉，或者可能是在表达他的期待，也就是说孩子们通过游戏表达和呈现他们的心理状态。大人们如果能陪伴孩子，读懂孩子的游戏，就可以进一步了解孩子的心理，更好的陪伴孩子成长。

以下主要从生活中孩子的游戏与注意力的关系来展开分享：

阳春三月，经过一个蜷缩在家很少外出的冬天后，爸爸妈妈都想在这个鲜花盛开的季节，带着孩子去户外活动一下，让孩子呼吸一下新鲜空气，感受一下大自然的芬芳。

前苏联教育家阿尔金说过：“游戏是儿童的心理维生素”。而球类游戏是一种源远流长的，能够提升孩子注意力的游戏。

在球类游戏中，不但可以锻炼孩子的视听知觉注意力，还可以锻炼手部肌肉控制，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应能力。

这个问题很大，可以想到很多很多。游戏是孩子的语言，可以通过游戏看到孩子的内心世界。

我以前的一个个案，她在做游戏的过程中一直想要保护自己的家，这个做法让我很疑惑。因为小孩子应该是被家长保护的。然后我就和妈妈谈了一次，妈妈说经常和爸爸吵架打架，也闹过离婚，所以孩子的内心觉得家不安全，不稳定，需要她来保护。

还有一个小孩子，爸爸去世了。但是家里所有人都没有告诉他。在他的游戏里面就出现了很多死亡的主题。孩子虽然不知道事情的真相但是他能感觉到一些东西。而且他感觉到的东西和事实相差不远。因为孩子强大的感觉可以弥补他的无知。

游戏还可以反应出来孩子的经历，比如说孩子在幼儿园经常受欺负，她就会在游戏里呈现出来有一个小孩子很可怜，经常被人家欺负。

游戏可以反映出孩子的经历、想法、感受、情绪，游戏是我们了解孩子内心的一个途径。

可以说，每一个孩子都喜欢游戏，因为他们能在游戏中得到快乐与成长。

尤其是一些益智游戏，可训练孩子的学习与智能，可以向孩子输送精神营养，并能以最大限度地开发孩子的脑部潜能，升级孩子的智力。可以说游戏是开启宝宝心智鸿蒙的金钥匙！

游戏对孩子，有诸多的益处与收获：

1、发创造力与想像力

事实上，游戏本身就是一种学习，因而宝宝在快乐的游戏中不但可以获取经验、发展智能，也可以开发创造力与想像力。

2、激发孩子好奇心与探索精

游戏是一种带有自发性与冒险行为的智能表现，它能激发起宝宝的好奇心与探索精神，同时还是宝宝对未来生活处事的象征。

3、有益于孩子的成长发展

孩子在游戏中能获得对待事物的态度、方式与方法以及人际交往的态度、方式与方法，这对儿童的健康成长及以后的人生处世都有很多很多的帮助。

到此，以上就是小编对于跃动幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于跃动幼儿教育的4点解答对大家有用。