思想教育任重道远,思想教育任重道远的句子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育任重道远的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想教育任重道远的解答，让我们一起看看吧。

1. 音乐教育的价值和意义，具体点的？
2. 假如你是孔子你在当时会开办平民教育吗？为什么？
3. 清华北大等高校对外籍学生不仅入学条件低且奖学金丰厚是否有约定，我们留学也一样吗？
4. 如何看待义务教育阶段辍学人数下降99%？

音乐教育的价值和意义，具体点的？

中国的音乐教育，在我看来是略微任重道远。

在这里主要想讲的是音乐教育的普及，也是我等想一直尝试的音乐教育科普、音乐教育扫盲。

曾几何时，我们国人致力于文盲扫盲，现如今已初见成效。

接下来，希望我们有一天能进行音乐教育扫盲、传统音乐简单普及、古典音乐口口相传、爵士音乐夸夸其谈。

目的不是为了让大家***会演奏一门乐器或是演唱一首歌。

是为了有一天，大家能够懂音乐，分辨音乐，共同探讨音乐。

接下来，希望我能贡献自己的一份力量

学校音乐教育的人本主义的核心价值观是：音乐作为人类交流的一种基本形式，传达人类间的思想感情激励人们的精神生活。音乐是发展人的美感的重要途径是理解和联系人与人的愿望，体验生活的内涵和美的手段。音乐能激发人的想象力和表现力，并为人的不同的思维方式与行为方式的发展提供了良好的途径。

***如你是孔子你在当时会开办平民教育吗？为什么？

***如的孔子不会成真，真实的孔子讲究的是严格的等级制度。下等人该知道什么，上等人该遵循什么，使人愚忠，像植物一样待在你出生的坑里。现代人有几个人能完全了解或遵守了孔子的思想路线呢？

同一个人不会走进同一条河中，同一条河的不同时间也不会走进同一个人。

其实在周朝有完整的教育体系，平民也是可以上学的，天子学什么、诸侯学什么、武将学什么、农民学什么都有专业的学校，孔子的伟大在于，他把天子、诸侯的学问带到了平民中间。

首先我的答案:不会。

1. 平民教育会触及到统治阶级利益，给自身以及儒家带来不必要的麻烦。
2. 平民教育也会带来承重的成本，是当时孔子所不能承受的。
3. 哪怕是在当今的2020年，平民教育都是任重道远何况是公元前的古代中国了。
4. 春秋末年，时局动荡，民不聊生，孔子教学的一些思想平民并用不上，当时的人民只想如何生存，而不是为了丰富精神世界。

真正的儒家人以建立理想中的大同社会，以天下苍生幸福为己任。

真正的道家人生性闲云野鹤、不问世事、顺天应命、追求自身快乐。

一个是入世，一个是出世，两者的哲学观都不同，怎么想同时具备?

综上所述如果我是孔子不会置办平民教育，而会抓住士族教育，因材施教。

首先认识当时社会的情况，孔子当时能办学习，说明当时社会文明程度相当高，人民的社会地位不低，人与人之间，上层与下层之间人的社会关系相当和谐。人们都想通过学习来提高自己，上层人也要求通过教育来教化下层人，也希望通过教育来培养社会精英，提高整个国民素质，迖到富民强国的社会。

清华北大等高校对外籍学生不仅入学条件低且奖学金丰厚是否有约定，我们留学也一样吗？

我不认为清华北大的外国学生整体素质差于中国的学生。各个学校都需要广泛招收世界各国的优秀学生，中国高校有自己的短板（请查QS 排名及每年诺贝尔奖得主的母校）所以更加应该努力吸引一流的学生及教师参加进来

***如***的交换项目，无可厚非，当初我们送学生去国外深造，几乎都是***间合作的，提供奖学金也就不足为奇。但，如果仅仅为了所谓的国际化办学，盲目地提供奖学金给水平低的外国学生，即便是出口内销类型的，也不该！清北的经费绝大多数来自国家财政拨款，纳税人的钱，要严加管理合理使用。

谁出的臭主意？给外国办的大学吗？自己出钱为外国人办大学，别拿人民的线***善人！国内有不少困难学生帮他们不好吗？为什么老是亲外呢？外敌侵他们能和我们一起参战吗？

谁是亲人都分不清怎能当的校长呢？难怪留学生不回归，高才生留不住？都是你们的错！

如何看待义务教育阶段辍学人数下降99%？

①是实现[_a***_]小康、构建和谐社会的需要.义务教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的作用.

②是实践“三个代表”重要思想的具体体现.人民的利益高于一切,实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点.

③是实施科教兴国战略和人才强国战略的需要.

④发展义务教育是解决“三农”问题的关键.

⑤我国宪法规定,受教育是公民的基本权利,国家应创造一切条件使广大人民群群众及其子女接受良好的教育.

⑥劳动者是生产力的主体,加强义务教育工作是我们党提高劳动者素质,促进先进生产力发展的必然要求.

⑦体现了党和坚持以人为本,落实科学发展观,促进经济社会和人的全面发展.

⑧有利于公民平等地享有受教育的权利,实现教育公平、体现社会公正,有利于加强和促进精神文明建设,从而提高全民族的思想道德素质和科学文化素质.

⑨宪法规定公民有受教育的权利和义务.

⑩义务教育不仅是适龄儿童和少年应该履行的义务,而且是国家、社会、学校、家庭必须履行的义务.

义务教育阶段辍学人数下降99%，这对提高全国人民的文化素养，结果是显著的。那么接下来就我个人对义务教育阶段辍学人数下降这个结果，来谈一谈我个人的看法。

在实施义务教育之前，很多农村地区有重男轻女的现象，而且是根深蒂固，无法改变的。那个时候，很多家长都认为女孩子长大了，嫁给了男人，就是别人家的了，也就是他们所说的"嫁出去的女儿泼出去的水"。所以以前很多家长根本都不会让女孩子上学，导致很多女孩子长大之后没有文化素养，在生活当中遇到一点困难，就会造成"泼妇骂街"的现象。

然而，自从义务教育实施以来。因为义务教育法是具有强制性和普及性，没有将适龄儿童送到学校读书，这是违法的。那么从这一点来看，就有很多孩子受到了国家法律的恩惠，然后就降低了这个辍学率，特别是对于女孩子来说。

当然，义务教育也是具有免费性的。我记得我以前读小学的时候，一个学期的学费是195元，而我爸爸在石矿山打石头一天的工资是五块钱。一个学期的学费对于我爸爸的工资来说，这真的是一个半月的工资啊！那如果说，一个家庭有三四个孩子呢？那真的是不敢想象啊！所以以前的孩子没有上学，有时候是因为压根就上不起学。那么对于这类家庭来说，当实施了义务教育之后，所有学杂费都是免费的，孩子就有了更多的上学机会。辍学人数自然就下降了。

当然，现在国家的政策非常的好。对于贫困学生家庭来说，上学不仅是免费的，而且还有额外补助。还有社会上的一些公益组织，慈善人士也会对贫困学生进行资助，这也是辍学人数下降的一个因素。

义务教育阶段根据《义务教育法》第十一条 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民***或者县级人民***教育行政部门批准。

辍学人数1%说明国家教育法已经全面实施和落实到全国各地。也让各民族的儿童得到了公平公正的教育。在这样的教育环境中也将培养各行各业的人才，为建设社会主义做好人才***准备！

从另一角度来看，孩子们能公正得到教育机会是多么幸福的时代。回想新中国成立以前，上学对于社会底层的百姓来说那是沙子里淘金，更应珍惜这来之不易的新生活，也更应该感谢社会主义带给人民的美好生活！

到此，以上就是小编对于思想教育任重道远的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育任重道远的4点解答对大家有用。