苏辙的教育思想,苏辙的教育思想是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于苏辙的教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍苏辙的教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 苏辙著名散文？
2. 三苏一生中标志性的事件有哪些？
3. 欧阳修领导的北宋诗文运动的文学主张及其成就？

苏辙著名散文？

是《武昌九曲亭记》。

《武昌九曲亭记》是宋代文学家苏辙所作的一篇描写武昌九曲亭的散文。

全文记述了苏辙的哥哥苏轼重建武昌九曲亭的缘由，说明苏轼“适意为悦”的思想情趣，表现出苏轼游乐山水中的那份洒脱和磊落。显然，作者也在此寄托着思想。全文构思奇特，既抓住建亭的事实特点，也凸现苏轼的思想性格。

1、著有《栾城集》，包括《后集》、《三集》，共84卷，有《四部丛刊》影明活字本。又，《栾城应诏集》12卷，有《四部丛刊》影宋钞本。

2、苏辙(1039-1112年)，字子由.号颖滨遗老，四川眉山人，北宋著名文学家，唐宋“八大散文家”之一，著有《栾城集》。苏辙知识渊博，勤奋好学，著述丰硕。其文受父兄影响颇深，他的散文内容丰富，“汪洋澹泊,深醇温粹”。议论文议古论今，议论纵横指归于时事，不为空言。他的记叙文写得纡徐曲折，绕有情致。更突出的是他发展了韩愈“气盛言宜”的观点，提出了独到的“文气说”，强调生活体验对创作的重要性。其散文以其独特的风貌卓然自成一家。世称“苏文定公”。

水调歌头·徐州中秋

离别一何久，七度过中秋。

去年东武今夕，明月不胜愁。

岂意彭城山下，同泛清河古汴，

船上载凉州。

鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。

坐中客，翠羽帔，紫绮裘。

素娥无赖，西去曾不为人留。

今夜清尊对客，明夜孤帆水驿，

依旧照离忧。

三苏一生中标志性的***有哪些？

三苏一生中标志性的***有，

1.苏轼的状元及进士科第：苏轼在官场中有辉煌的履历。他曾两次考中进士，但因不合某些官僚的意思而被贬谪。

2苏辙的政治、文学思想对后人产生深远影响：苏辙提出的“致良知”、“天人合一”、“奇正相伴”等哲学思想，在文学、学术、思想上都有重要的贡献，对后代产生了深远的影响。

3苏洵《送东阳马生序》：这篇文章堪称中国古代文学史上的经典之作，是苏洵的代表作品之一。文章语重心长，旨在反对庸俗、媚俗的文风，主张追求真正的文学价值，具有极高的艺术价值和历史价值。

欧阳修领导的北宋诗文运动的文学主张及其成就？

欧阳修的文学主张是：

1、文道并重，欧阳修继承发展了韩柳散文理论，强调“文道合一”、“文以明道”。但他在强调道的重要性时，同时也看到“文”的重要性。

2、欧阳修所谓“道”和韩愈也不尽相同，不仅指儒家道统及其道德***观念，而且认为儒家之道是与现实生活密切相关的。

欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖，与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”，并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。 领导了北宋诗***新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。

欧阳修在变革文风的同时，也对诗风、词风进行了革新。在史学方面，也有较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》。有《欧阳文忠集》传世。

欧阳修的记叙文也都言之有物，如《五代史记》一类历史散文自不必说，即使是亭台记、哀祭文、碑志文等作品，也都具有充实的内容，如《丰乐亭记》对滁州的历史故事、地理环境乃至风土人情都作了细致的描写。又如《泷冈阡表》，追忆父母的嘉言懿行，细节描写细腻逼真，栩栩如生，这种效果决不是虚言所能达到的。

欧阳修的散文有很强的感***彩，他的政论文慷慨陈词，感情激越；史论文则低回往复，感慨淋漓；其他散文更加注重抒情，哀乐由衷，情文并至。例如《释秘演诗集序》，寥寥数笔，释秘演、石曼卿两位奇士豪宕磊落的性情和落拓不偶的遭际已跃然纸上，而作者对两人的敬重惋惜之情以及对时光流逝、人事变迁的感慨也洋溢于字里行间，感人至深。

在欧阳修笔下，散文的实用性质和审美性质得到了充分的显示，散文的叙事、议论、抒情三种功能也得到了高度的有机融合。

到此，以上就是小编对于苏辙的教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于苏辙的教育思想的3点解答对大家有用。