讲述幼儿教育,讲述幼儿教育的重要性

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于讲述幼儿教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍讲述幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园谈话活动与讲述活动有什么不同？
2. 孩子上了小学，如何引导教育？

幼儿园谈话活动与讲述活动有什么不同？

谈话活动更注重培养的是幼儿的沟通交流能力，在活动设计和引导方面教师要注意幼儿能否将自己的观点比较准确的传达给对方，并接受对方的回馈，给予适当的反应。

沟通过程是否礼貌，顺畅。

讲述活动则更注重幼儿的表达能力，教师应该引导孩子表达的更清楚，生动有趣，吸引听众。其中可以多加一些身体语言和表情的运用。

幼儿园谈话活动是老师或上级领导与幼儿园的小朋友谈话，探讨小朋友的想法和意愿，也可以分几种情况:给比较优秀的小朋友谈话……再就是和表现较差的谈谈改变的思路……而讲述活动是经过做了一项活动，讲述过程和感受，从中学到了很多东西……

孩子上了小学，如何引导教育？

首先不能逼迫不能打骂，不能让孩子觉上小学是件痛苦的事情。小学一二年级内容少之又少所以不必一开始就在意成绩的高低，关键是兴趣和习惯的培养。刚上小学有的孩子不适应，上课坐不住注意力不集中，作业拖拉是很正常的。我们应该耐心的陪伴和鼓励，写对一个a就夸他很棒，听他讲学校有趣的事情，让他喜欢学习喜欢去学校。告诉他认真听讲是很重要的。一定要在一年级入学的第一天强调认真书写，就算一天只写一个字也要认真写，因为一个好的书写态度和习惯决定他整个求学生涯的高度。我之前回答过怎么培养孩子的学习习惯可以看一下，这里不想重复了。

小学教育的重要性可能要比普通大众认知的范围还要广，深度还要深。根据教育的本质我们必须要从更长远的角度着眼才能真正实现立德树人的目标。

1、孩子初入小学，面对一个完全陌生的环境，一切都是陌生的害怕的孤独的，所有父母需要帮助孩子一年级时做好各方面的适应，作息、作业、老师、同学、学校环境包括身体本身等。

2、小学阶段是一个孩子形成对知识的正确态度最关键的阶段，如果在学习了解各种知识的过程中受到指责、不公平对待等，就会对知识和学业本身反感和厌烦，那对于以后漫长的学习就困难了。所以如何让孩子们喜欢知识，喜欢去探究知识就很关键了。在学习的过程中一定会有犯错，父母和老师的态度尤其重要。

3、小学阶段是对孩子们进行人格教育的重要阶段，因为还在塑型期，孩子们也还没有那么叛逆和对抗，所以父母和老师如果能用真心爱心和耐心来对待每一个孩子，孩子们也就学会了这些宝贵的特质。未来也会以同样的态度去对待人、事和这个世界。

4、小学生时期还保存了大量的人类本身天生具有的丰富的情感，特别能够敏感地感受到别人的情绪，所以在这个时期通过大量的艺术兴趣、爱好来阻止感受力的消退。比如音乐绘画舞蹈等。5、在学业初期一二年级时要帮助孩子形成良好的学习习惯和学习态度，这对孩子一生的学习都是关键的，另外就是继续强化其阅读兴趣和能力，还有主动思考、创造性、沟通表达、团队合作等各方能力，同时帮助孩子拓展其知识领域，这是孩子综合发展的基础。

6、无论是生活上还是学习上还是其他方面都要尽可能早地让孩子学着独立，虽然很难，但这也是关系到孩子未来一生的关键。

除了父母需要帮助孩子共同完成的以外，父母自己首先要说到做到，做孩子最直观的榜样才是上上策。

到此，以上就是小编对于讲述幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于讲述幼儿教育的2点解答对大家有用。