皖南思想教育,皖南思想教育协会***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于皖南思想教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍皖南思想教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 报童主题思想？
2. 为啥要发展皖北？
3. 你对农村学生的上学陪读问题怎么看？

报童主题思想？

中国话剧作品。编剧邵冲飞、朱漪、王正、林克欢。1***8年3月由中国儿童艺术剧院在北京首演。导演耿震、朱漪、邵冲飞。剧本发表于1***8年《人民戏剧》第6期，1***9年由河南人民出版社出版单行本。

《报童》以抗日战争期间***制造的“皖南事变”***为背景，描写了重庆《新华日报》的一群小报童，在周恩来的教育、关怀下，在斗争中迅速成长的故事。

为啥要发展皖北？

安徽作为一个内陆省份，境内虽然有长江跟淮河两大干流经过，但是除了皖南地区，皖中跟皖北地区的航运相当的一般，支流河流太少并且流经皖北的淮河经常发生洪灾或者流量不足的问题，这些都在一定程度上极大的限制了皖北的发展。

皖北作为安徽的粮仓跟人口重地，同样也是安徽长期以来发展程度较低的区域，在整个安徽除了合肥，安徽的人口大市几乎全部都在皖北，但恰恰皖北的经济发展不甚理想，安徽想要全面崛起，皖北绝对不可能拉下

皖北地处淮北平原，一马平川，土地肥沃适宜农业发展，在和平年代一直是人口众多，是安徽省重要组成部分，更是伟大祖国一部分，自古以来就是中华民族早期的聚居地，为中华民族的发展做出了巨大的贡献。

发展皖北是二千多万人口的需要，也是安徽省的发展重要组成部分。

安徽省境内有两条河流，长江和淮河，长江以南属于皖南地区。江淮之间也就是安徽的中部，现在很多人叫他皖中地区。淮河以北叫皖北地区。淮河以北是淮北平原，地势平坦，土地肥沃，特别适合农种农耕。这里人口众多，工业基础薄弱，大型企业较少。特别是过去的阜阳地区（包括亳州），因为重男轻女思想严重（养儿防老）。导致人口偏多。皖北不富，安徽不富，所以要大力发展皖北，补齐安徽短板，实现安徽共同富裕。

你对农村学生的上学陪读问题怎么看？

孩子身上寄托了一个家庭的梦想，孩子的成长过程负有父母殷切的期望。所以，只要孩子学习上能不断进步，一个家庭无论为孩子付出多少，家长都心甘情愿，陪读，——也就成了很多农村家长的选择。

我的孩子上初中时，是在学校跟着我读书，不能算是陪读，上高中时，去了县城中学读书，也没有去陪读。不过我们会经常周日到学校看望孩子，一起到外面吃顿饭，谈谈心，了解一下一周以来学习和思想状况，无论学习和考试是否遇到挫折，我都是进行鼓励，同时分析原因，让孩子做到胜不骄败不馁。当孩子谈到自己成绩和学校学校第一名相差甚远压力很大时，就算他放松自己，在许可的条件下奋起直追就行了。较好的学习状态和不断的努力最终使儿子以全省362名的成绩被上海重点大学录取。我认为，陪读与不陪读都有一定的道理，重点在于你引导孩子以什么样的状态去学习。

我是大新，农村学生上学陪读在我们这里很普遍，以后我也会做个陪读妈妈。

教育向来是城市＞县城＞农村，我们这里的农村里，幼儿园跟小学还有学生，但是初中基本都没有了。农村的家长为了让孩子有更好学习环境，都会纷纷去县城里买房，举家搬去县城住，让孩子上县城的中学。这种现象非常的普遍，甚至还会有攀比现象，大新就遇到过好几个邻居都是这样。

但是买得起房的毕竟是少数，还有很大一部分没能力在县城买房的父母，会选择在县城租房住。通常是父亲在农作劳作或者外出打工，母亲在家里照顾孩子，负责孩子的吃穿住行。

房租一般县城里差不多500元/月左右一套，母亲全职照顾孩子，从经济上来说，对家里的负担还是会增加一些的。

有的学校中午管的比较严格，学习时间比较紧张。家长从孩子早上上学之后就忙着买菜烧饭，中午送到学校门口给孩子吃，吃完继续去学习。

在我看来，陪读是件挺辛苦的事情，但是为了孩子的学习跟未来，付出的这些辛苦还有经济带来的负担，都可以不在乎的。既然选择了让孩子离家求学，就已经做好了要陪读的心理准备，再苦再累都是值得的。

到此，以上就是小编对于皖南思想教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于皖南思想教育的3点解答对大家有用。