当前位置:首页 > 思想教育 > 正文

传承思想教育,传承思想教育心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于传承思想教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍传承思想教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 欧洲思想的传承性?
  2. 儒家思想对传承中华传统文化的意义?

欧洲思想的传承性?

欧洲思想的三种性质:批判性,推动各个时代思想不断破旧立新;辐射性,从欧洲核心地区不断向外辐射,包括世界的辐射,推动思想的不断进步;传承性,欧洲思想的源头可以追溯到古希腊文明,从古希腊文明到古罗马文明到近现代的各种思潮,是一个不断传承创新的过程

儒家思想对传承中华传统文化意义

有以下六点

传承思想教育,传承思想教育心得体会
(图片来源网络,侵删)

第一,儒家的思想主张和平,对促进世界和平意义重大;

第二,儒家思想主张忠孝,有助于维护中华民族的团结,增强向心力与凝聚力;

第三,儒家思想主张修德,是社会道德建设基础

传承思想教育,传承思想教育心得体会
(图片来源网络,侵删)

第四,儒家思想有助于提高民族的人文素质精神素质;

第五,儒家的诚信思想,对建立市场规范意义重大。

第六,儒家思想长期以来一直是维系中华民族精神团结的重要纽带。

传承思想教育,传承思想教育心得体会
(图片来源网络,侵删)

可以传承发展中华优秀传统文化,增强文化自信等方面。

儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,对形成和丰富中华民族精神发挥了十分重要的作用

汉武帝时代将儒学作为意识形态的主导,这一变革肯定了“以教为本”,否定了“以法为本”,强调文化教育是“为政之首”,有着不宜忽视的积极意义。

北宋中期,儒家知识分子鉴前代十人之失,将自我道德名节的完善视为最终目标他们“毅然以天下是非为己任”,在一定程度上左右着世风与时局的趋向。

阳明继起,发为学贵自得之论,言语行为皆纯由个人自决。良知学说似远承孟子,而含有打破偶像,摇动传统思想权威之倾向

清初大儒黄宗羲虽宗阳明,但主张多读书以穷理之变化,并以实践为归。顾炎武不谈心性,他的治学范围,以典章制度、社会经济为主,诸家以顾氏对后世的影响最大。

1.为我国传统文化的集中代表,儒家思想对我国现代化建设有相当的积极意义,如其 理想人格对现代人格建构的启示作用、 “天人合一”思想及泛爱主义对生态保护的积极作用 等。深入挖掘、诠释儒家思想中蕴藏的适应和促进现代化建设的精神***,使其在现代政治 社会秩序的建立中发挥作用, 不仅关系到儒家自身的生存发展, 更关系到我国社会转型的顺 利进行

2.我国传统文化体系是以儒家为中心形成的, 儒家的理论从个人层面的修身开始, 层层扩 大到齐家、治国、平天下,成为一个无所不包的整体。它不仅仅是一种单纯的哲学或宗教, 而是一套完整的安排人间秩序的思想系统,通过几千年来政治、经济、社会教育等制度的建 立,渗透进国人日常生活的每个角落,形成一种“制度化”的生活方式。

3.进入 20 世纪以来, 在民族危亡、内外交困的大背景下,现代化艰难举步,儒家思想作为传统文化的集中代表, 一再被质疑、批判,陷入了前所未有的困境。不仅国内如此,西方部分学者如韦伯在其《儒 教与道教》中,也断言儒家***是阻碍现代化的主要因素。 但是,现代化发展到今天,尤其是 20 世纪六七十年代以来东亚经济的迅速发展引起世 界瞩目, 儒家思想的现代价值和意义也越来越为人们认识和重视。 正如世界诺贝尔奖金获 得者巴黎***的宣言中所预言:人类要在 21 世纪生存下去,必须要从两千五百年前孔夫子 那里去寻找智慧

4.不管是不是新儒家的信徒,有一点是无须争辩的:儒家的“建制化”已经完全失败了, 无法再为中国社会提供一个较为稳定、 影响全面的政治社会秩序, 似乎也再无可能恢复那种 主宰地位, 这是分析儒家思想在现代化浪潮中前景的一个共识与基础。 但是即便是这个成为 “游魂”的儒家,凭其博大精深与两千年的底蕴,取精用宏,在现代化建设中所发挥的作用 还是不容小觑的。 现代化归根结底是人的现代化, 因此社会中个体现代人格的建构则处于重要的地位。

儒家“知天文、识旱涝”(章太炎语),是中国古代最有影响的思想学派。它担“天下教化之先声”,有“以一号百”的影响力。所设“六艺”指“礼、乐、射、御、书、数”这六种技能,于各地积极办学。亦是维护社会道德、纷乱中凝聚力量的最庞大的文化核心。

到此,以上就是小编对于传承思想教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于传承思想教育的2点解答对大家有用。