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思想历史教育专业,思想历史教育专业就业方向

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想历史教育专业问题,于是小编就整理了3个相关介绍思想历史教育专业的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孟子主张思想的历史意义是什么?
  2. 阐述封建正统法律思想的主要内容和历史地位?
  3. 孔子学说具有怎样的地位和作用?

孟子主张思想的历史意义什么

答:一、孟子主张思想的历史意义

1、作为新兴地主阶级的思想家,孟子还提出重农而不抑商理论,改进了传统的“重农抑商”的思想,这种经济观念在当时是进步的。孟子的“井田制”理想,对后世确立限制土地兼并,缓和阶级矛盾治国理论有着深远的影响指导意义。

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(图片来源网络,侵删)

2、孟子以仁作为施政的出发点,要求统治者“施仁政于民“,还具体地提出了在经济、政治等方面的具体的仁政措施。孟子提出了性善论的思想。他认为,尽管各个社会成员之间有分工的不同和阶级的差别,但是他们的人性却是同一的。他说:“故凡同类者,举相似也,何独至于人而疑之?圣人与我同类者。”这里,孟子把统治者和被统治者摆在平等的地位,探讨他们所具有的普遍的人性。这种探讨适应于当时奴隶解放和社会变革的历史潮流,标志人类认识的深化,对***思想的发展是一个巨大的推进。

3、孟子的思想观点在今天仍然没有过时,施行“仁政”,获得民心,一个国家才不会乱,***才能稳固,在《寡人至于国也》中第三段孟子提出来“实行仁政”的基本途径:不违农时、发展生产、解决百姓吃穿问题。在今天***也将这种观点落实到实处,从减免农业税到实行农业补贴,解决三农问题。

二、孟子的思想主张

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1、民本思想

孟子根据战国时期的经验,总结各国治乱兴亡的规律,提出了一个富有民主性精华的著名命题:“民为贵,社稷次之,君为轻”。认为如何对待人民这一问题,对于国家的治乱兴亡,具有极端的重要性。

2、仁政学说

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孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。孟子的政治论,是以仁政为内容的王道,其本质是为封建统治阶级服务的。缓和了阶级矛盾,维护封建统治阶级的长远利益。

3、哲学思想

孟子主张思想的历史意义如下:

对于发展和巩固新兴的封建制度,结束战乱割据,实现统一有着重要的影响和作用。《孟子》一书,是儒家的经典著作,反映了儒家的重要思想,同时在散文写作方面也有着不可忽视的成就。孟子的散文对后世影响很大,唐宋时的散文***,几乎都以孟子的文章为典范。《孟子》一书所阐述的儒家思想,虽然在战国时期不为人所接受,却几乎在后世的每个朝代都占据了相当高的地位。

阐述封建正统法律思想的主要内容和历史地位?

主要内容,一是君权神授的法律思想,皇权来源是上天赋予的,二是封建等级法律观念,君君臣臣父父子子的等级天经地义,三是宗族的宗法法律制度,四是封建特权观念,法律的不平等是天经地义的,五是神权意识的法律思想,六是封建徭役、地租合法性思想。

历史地位,封建正统法律思想确定了封建土地制度的合法性,确定了等级制度的合法性,形成了封建传统文化,在历史上发挥了很大作用。

孔子学说具有怎样的地位和作用?

孔子学说是儒学理论的基础及主干,是儒学最重要的部分。在两千多年的历史长河中,一方面,儒学作为历代统治阶级的治世思想,起到了稳固社会结构的重要作用,另一方面也全面渗入到每个时代的各个领域,对我们的民族文化与民族精神产生了无与伦比的影响。可以说我们每个人价值观的形成、人生目标的确定、立世处事的方式等各个方面有着儒学的印痕,其作用是不可估量的。

到此,以上就是小编对于思想历史教育专业的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想历史教育专业的3点解答对大家有用。