亳州国防教育月,亳州国防教育综合基地

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亳州国防教育月的问题，于是小编就整理了4个相关介绍亳州国防教育月的解答，让我们一起看看吧。

1. 高考225分在安徽能上什么技术学院？
2. 如何理解“以史为鉴，可以明得失”这句话？
3. 安徽省大专院校排行？
4. 江苏南通一学霸放弃清华大学，选择了师范大学教育专业，你怎么看此事？

高考225分在安徽能上什么技术学院？

亳州职业技术学院、安徽国防职业技术学院、滁州城市职业学院

安徽新闻出版职业技术学院、阜阳科技职业学院、六安职业技术学院(中外合作)、宿州航空职业学院、安徽现代信息工程职业学院

高考成绩250分是比较低的

如何理解“以史为鉴，可以明得失”这句话？

个人理解为历史是经验、是镜子，特别是政治家、军事家，时刻都在以史为鉴，总结经验，哪步棋该走哪步棋不该走，因为他们主宰着国家的命运，国家的繁荣昌盛、和平稳定都在他们的一念之间。

说白了我们无论什么职业、高贵贫贱无形中都在史为鉴的，小到普通百姓。

比如小时候最爱听老人讲故事，哪庄的谁谁不孝顺父母了，他父母是如何如何娇惯的；最后讲故事的老人会来个总结：这就是例子，孩子得好好教育，不能娇惯，如果娇惯的话，会毁了孩子的一生也会令我们老来寒心。

所以我们人类一直都在以史为鉴，优良的一面我们一直会传承下去，历史的错误我们在借鉴，尽量避免重蹈覆辙

所谓历史，就是前人走过的路和所经历的事，很多方面都有可比性，以前事而思现，肯定有比较和借鉴的意义。所谓前车之覆，后车之鉴就是这个道理吧。本人学疏才淺，孤陋寡闻，以上之文乃是回答吧。谢邀。

武丁网友说的在理，此语出自魏征。意思是借鉴历史经验，接受历史教训。鉴，铜镜。把历史当成一面镜子，时时照照自己，看自己有没有犯历史上曾经有人犯过的错误。这是我们对待历史的一种正确的态度，也是我们学习和研究历史的意义所在。当然，如果过度实用主义也可能导致用今人的视觉解读历史，很可能曲解历史。所以有人调侃，历史就是一个任人打扮小姑娘。所以，学习历史首先到尊重历史，实事求是。坚持历史唯物主义，辩证地看待历史人物和历史***。避免对历史做一些主观主义和唯心主义的解读。

记得老师讲过，以铜为鉴可以正衣冠，以史为鉴可以知兴替，以人为鉴可以明得失。意思是要多学习多思考，每日三省吾身，学习他人的优点，弥补自己的不足，善于从历史的角度总结经验教训，明辨是非，为自己的人生注满正能量。今天我们常讲的“照镜子”、“洗个澡”，就是从这儿来的。这是学习的最高境界，也是做人的最高境界。

这句话出自《旧唐书魏征传》，完整的句子是：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。

因为历史上那些兴亡胜败的例子可以告诉后人，应该怎样做，不应该怎样做。治国如此，打仗也是一样。

举一个十六国时期的例子。十六国时期后赵的开国皇帝石勒，是一个从奴隶逆袭成皇帝的极端例子。石勒认字不多，但他喜欢听历史，经常让下属给他讲历史故事，尤其是《汉书》。石勒从中学习前人的经验，吸取历史上的教训。

有一次，他听到郦食其劝汉高祖刘邦，把六国的后代立为王侯，汉高祖马上准备着手实施。听到这里，石勒打断讲故事的人，吃惊地说，这等于是自取灭亡，刘邦这么做怎么最终还得到天下呢？后来，当他听到留侯张良出场，成功劝阻汉高祖放弃这个念头时，石勒又说，幸亏有这个人啊，不然刘邦就危险了。

石勒能从刘邦的一个决策看到他的成功与否，这不仅是他的预测能力，更是他多次听历史，从历史的经验中吸取的教训。

历代皇帝都很注重前朝历史，因为前朝的覆灭对于他们本朝的教训是深刻的。如果不吸取教训，很可能会重蹈覆辙。不识字的朱元璋也是这方面的高手，他以元的灭亡为教训，制定了一系列政策。

总之，以史为鉴，可以让我们少走弯路。踩在巨人的肩膀上，你会看得更高。

安徽省大专院校排行？

安徽是文化大省，教育强省，大专院校多，知名度排行：中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽师范大学、安徽工业大学、安徽理工大学、安徽农业大学、安徽工程大学、安徽科技学院、淮北师范大学等。

学校名称 排名 地区 类型 院校类型

安徽交通职业技术学院 324 安徽 理工 高职专科

安徽国际商务职业学院 337 安徽 财经 高职专科

安庆职业技术学院 368 安徽 理工 高职专科

淮北职业技术学院 474 安徽 理工 高职专科

滁州职业技术学院 478 安徽 理工 高职专科

安徽电气工程职业技术学院 483 安徽 理工 高职专科

六安职业技术学院 486 安徽 理工 高职专科

安徽中医药高等专科学校 520 安徽 医药 高职专科

安徽国防科技职业学院 532 安徽 理工 高职专科

江苏南通一学霸放弃清华大学，选择了师范大学教育专业，你怎么看此事？

这种学生一般不多，个别现象就变成了新闻。

按照常理，有能力和机会进清华大学的，那是祖上冒青烟，几辈子修来的福份，真正的栋梁之才啊。

可是，考上了全国数一数二的重中之重的大学还要主动放弃，偏偏要去当一名老师，那只能用“情人眼里出西施”，“萝卜青菜，各有所爱”去解释了。

来，先一睹容颜。

就他，姓丁，名又也，标准的学霸，婉拒清华，理由是喜欢当老师的想法由来很久了。看到他，作为教育系统的一份子，我还是很欢迎他，师范大学多一点这种学霸，我们的教育一定更强。

不要小瞧，华东师范大学也是985呢，既然他喜欢，我们能说什么呢？毕竟每个人都有选择自己人生的权利，只要自己不后悔，只要自己觉得值得，那就行了。

华东师范大学可高兴了，捡到一个“宝贝”，学霸的待遇就是不同，录取通知书不是快递邮寄，而是学院院长亲自送到手上，羡慕吧？

简单介绍一下事情的来龙去脉：

事情发生在江苏省南通市，2019年高考，来自江苏省某高级中学的考生丁又也以423分的高分达到了清华大学在江苏的录取[_a***_]，今年清华在江苏的录取分数线为421分。因为丁又也的分数只比录取线高出2分，只能被调剂到一些冷门专业中。

丁又也权衡再三，决定放弃清华梦，将专业放在第一位。最终选择了华东师范大学物理教育专业。

那么，对于丁又也同学的这一决定，到底是赚了还是亏了？

我认为，丁又也同学的做法是正确的。这是因为：

清华只是一个名号，并不因为你是清华毕业生就能高枕无忧。大学，是一个丰富自己学识的地方，并且要用大学里学到的知识安身立命。选择自己喜欢的专业，并且认真学习和研究，将来就可以比较容易的选择自己喜欢的职业，并且在这个职业上取得一定的成就。

如果你选择的是一个冷门专业，仍然不好就业。现在大学生选择就业单位，很多都是私企，虽然招聘的时候，北大清华可能会优先，但是，一旦进入企业，就是凭本事吃饭了。你的毕业证再牛，干不了活一样被炒鱿鱼。

在校友会2019年大学排名中，清华大学位居第二，而华东师范大学排名28，在师范类院校中仅次于排名17名的北京师范大学，位列师范类大学的第二名。

从排名上来看，似乎有点吃亏，除了北大清华之外，其他排名靠前的学校应该是任意选择了，即使非要想报师范类院校，也可选择排名靠前的北京师范大学。

但是，丁又也同学可能觉得华东师大距离家门比较近，而且想在上海发展，这样选择华东师范大学也是不错的。因为很多同学会考虑就业在哪个城市，就在哪个城市的大学读书。

我当年高考时师范大学属于提前录取的院校，当时我的估分已达到更好一级重点大学的录取分数线，但我也是放弃了更好更多院校的选择权报了提前录取的师范大学，理由是好几方面的:1.觉得教师职业比较稳定，适合我喜欢安静，喜欢孩子的性格。2.我从没轻视过教师这个职业，觉得教师是个很有挑战性的职业，一名真正优秀的教师需要具有各方面的潜质:才华学识，交际能力，表达能力，组织能力，管理能力，心理学应用能力，教育学能力等，还必须拥有爱心和耐心，哪一方面欠缺一点都是致命的短板。3.当时我家有7个兄弟姐妹，经济压力很大，而上师范大学有生活补助。在80年代，师大补助学生32近粮票和26元的菜票已足够我生活。

以上是我当年有点高分低就选择师范大学的理由，也可以理解为这么多年我都没有放弃教师职业的理由。熬到了今天终于听到越来越多的同学说羡慕我的选择，所以我是很理解江苏南通学霸的选择，相信有他自己的理由。只是清华大学在人们眼里太高大上了，无数人敬仰的数一数二学府，出来求职路子宽广，前途无量，而教育行业的前景一般人是看不到的，一个人的教育情怀也不容易被普通人相信的，所以他的选择自然冲击了人们的世俗观。但至少他懂得他的选择，他也知道教育学比其它非师范院校有更特别的学科要求。如果一位清华大学毕业生来从事教育工作，必然有好些欠缺和受限，未必就能成为一名名副其实的教育家。

中国的教育发展到今天，面临诸多挑战，呼唤高素质的人才，以后教育领域要吸引高素质人才已成定局和趋势，而且二胎政策和外国到中国留学生的不断增多趋势意味着中国教育前景广阔，今天的选择往往是为明天做准备，没什么值得惊讶的，为这位学霸点赞！

到此，以上就是小编对于亳州国防教育月的问题就介绍到这了，希望介绍关于亳州国防教育月的4点解答对大家有用。