当前位置:首页 > 艺术教育 > 正文

艺术教育器乐学习,器乐艺术指导课

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育器乐学习问题,于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育器乐学习的解答,让我们一起看看吧。

  1. 乐器考级有哪几个地方?
  2. 学乐器有什么出路?
  3. 如何培养孩子的艺术教育?

乐器考级有哪几个地方

中央音乐学院中国音乐学院,四川音乐学院天津音乐学院等

乐器考级机构有不少,不过主流的肯定是各大音乐学院的考级。其中,名气非常大的有中央音乐学院,中国音乐学院,四川音乐学院,天津音乐学院等等。有一个很多家长甚至很多乐器培训机构都不清楚的信息,希望能看到这条回答的朋友们注意,孩子们的考级信息需要在官方网站上可以查询的到,才能算是最权威!

艺术教育器乐学习,器乐艺术指导课
(图片来源网络,侵删)

学乐器有什么出路?

中小学音乐乐器教师幼儿乐器教师、文化宫、少年宫乐器教师、高等教育教师、专职音乐教师工作,组建乐队、传媒***公司等。

还有乐器修造专业

乐器修造专业可以从事乐器生产和销售企业乐器技术教学研究、乐器调试、器乐销售、乐器生产企业和乐器维修部门从事生产和维修工作等。。

艺术教育器乐学习,器乐艺术指导课
(图片来源网络,侵删)

说说自己的亲身经历吧,我目前是一个吉他和尤克里里老师,从刚开始的***到现在的专职,到现在已经有5年了,教过的学生差不多有一千多了。

当初学吉他的时候纯粹就是爱好,用劲业余时间拼命练习,后来组乐队,演出,解散,又组,又散。再到后来向生活低头,去工作,学习,不知不觉把吉他扔在墙边吃灰了近十年,也从没想过会在有一天居然靠教乐器来生活。

五年前和朋友一起做了个艺术培训机构,主要是音乐和舞蹈。刚开业没两天有个家长就来给咨询孩子学吉他的事,同时和吉他老师说好了试听时间。

到了试听那天吉他老师居然没来,打电话也不接,眼看家长就要来了,我的合伙人着急了,说你以前不是也弹吉他吗?你来试听吧,不能让家长和孩子白来一趟。我心想将近十年没摸吉他了,应该还可以应付一下吧,就拿了把机构的琴练了练。还行,虽然有点生疏,但比起一般人还是要强一些。试听后的家长和孩子都很满意,于是我就赶鸭子上架开始了我的吉他教学生涯!之后我把尤克里里熟悉了一下,又解锁了一项技能!

之后由于各种原因导致机构倒闭,我也就凭着之前积累的教学经验到其他机构成了专门代课的吉他老师,每周就是跑跑课,剩下的时间还可以弹弹古琴,玩玩雕刻,做做木工,日子每天过得都很充实!

这样看来学乐器除了能够陶冶情操,还能带给你意想不到的收获!

学乐器的出路有:教学、演奏、加入交响乐团。

首先,学乐器要看你学到什么程度,如果只是业余学着***,那就是一种个人兴趣爱好,谈不上有什么出路。

其次,如果你学到一定的程度,能够考上专业的音乐学院而且能够毕业,那就可以凭自己的乐器专业应聘一些专业的交响乐团担任演奏员,或者是报考专业的音乐学院担任专业的音乐教师。

第三,还可以自己办艺术学校,用自己的专业招生,教学,这也是一个很好的出路。

如何培养孩子的艺术教育?

有人说,艺术存在创作的过程中。一但一个艺术品诞生,艺术就没了。如果你的艺术是创作那些和前人一样的艺术品,对不起,那只是模仿,不是艺术。就像人生,不断去求知,探索,一但没有了好奇心,生命也只能是活着,然后90岁再入土。培养孩子的好奇心吧。

六岁之前

孩子独立意识不强,艺术教育以熏陶为主,具体形式就是兴趣班,目前市场上的兴趣班很多,例如,

美术(一般以创意美术为主)。通过色彩涂鸦,和简单的专业基础,使孩子掌握基本绘画能力,并通过色彩表达自己的内心世界。锻炼的是孩子的动手,发散思维,色彩辨别和运用能力。

不要指望孩子通过兴趣班能创作出***级的大作,幼儿美术课,性质是启蒙,还是以涂鸦为主,孩子能通过喜欢的美术课坐的下来,认真创作完作品就很难得了,绘画是孩子的天性,如果能通过绘画课让孩子具备了基本的色彩运用能力,专注力,注意力因此得到训练,就已经很不错了,如果孩子喜欢,并有天赋,专业训练,建议在六岁以后。

②舞蹈。舞蹈是通过自己的肢体运用表达自己内心世界的一种艺术形式,通过舞蹈学习,不仅锻炼了孩子的肢体协调能力,也加深了孩子对音乐的理解,通过舞蹈训练,孩子可以尽情的展现自己的肢体美,训练孩子的走姿,坐姿,站姿,可以说,舞蹈几乎成了女孩子儿时必修课,女孩子学舞蹈,不仅能将女孩天生的柔韧性和肢体美最大化展现,也对女孩自身气质和信心提升大有裨益,男孩子建议选择街舞累,女孩子建议选择中国舞类。

③声乐。声乐学习一般面向有这类爱好和天赋的小朋友,但由于孩子处在身体发育关键期,声带发育还没稳固,建议孩子稍长之后再进行学习,最小六岁以后,因为声乐练习中对嗓子、气息、发声等有一定的了要求,过早的训练会对孩子嗓子造成一定损伤。

少儿主持。纠正孩子吐字发音,提升表达能力,强化心理素质,教会孩子通过言语表达自己想法,学会[_a***_],内向不爱表达的孩子,以及外向表达欲望强的孩子都很适合学习。

⑤乐器。孩子都对乐器表现出普遍的好奇心和兴趣,但是乐器的学习比较枯燥,而且需要必要的时间练习。乐器学习有难度,而且需要坚持,建议孩子大一点之后开始学习,避免孩子出现抗性,丧失学习兴趣。

可以学习的艺术课还有很多,***,表演,跆拳道等等,总之儿童时期熏陶教育重于专业提升,要想走专业道路,六岁之后结合孩子兴趣和天赋有意识引导培养,早期不用太过投入,更不用看到其他人学而盲目跟风,倍感焦虑。





到此,以上就是小编对于艺术教育器乐学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育器乐学习的3点解答对大家有用。