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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育道德教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想教育道德教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 2020年思政活动主题有哪些？
2. 道德教育与心理教育之间有何区别和联系？
3. 大学生有必要上思想道德教育课吗？为什么？

2020年思政活动主题有哪些？

2020年思政活动主题是：“责任与使命”。

教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。而思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。

突出六个方面主题。

一是开展爱国主义教育。二是开展法治诚信教育。三是开展生命健康教育。四是开展科学技术教育。五是开展生态文明教育。六是开展时代英雄和先进人物教育。疫情发生后，全国党政机关、各行业特别卫生健康系统广大干部职工闻令而动，涌现出以中国工程院院士钟南山、李兰娟、王辰等一大批时代英雄和先进个人，为广大青年树立了新时代的标杆、楷模。

道德教育与心理教育之间有何区别和联系？

道德教育和心理教育的联系是：二者都是对人起作用，是提升人的素质与修养的必修课。

道德教育和心理教育的区别是：

1. 概念：道德教育是对受教育者有目的地施以道德影响的活动。心理教育是心理素质教育与心理健康教育的简称，它是教育者运用心理科学的方法，对教育对象心理的各层面施加积极的影响，以促进其心理发展与适应、维护其心理健康的教育实践活动。

2. 目标：道德教育的目标是提高道德觉悟和认识，陶冶道德情感，锻炼道德意志，树立道德信念，培养道德品质，养成道德习惯。心理教育的目标是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。即育性、启智、强能、激力、健心、导行 。

大学生有必要上思想道德教育课吗？为什么？

大学生必须上思想道德教育课。

因为思想道德教育课能让大学生加强自我道德修养，追求高尚的人格，不断完善自身；能使大学生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，保持身心健康和建立和谐的人际关系；能让大学生认清自己的使命，树立崇高的理想，形成正确的世界观、人生观、价值观，创造有价值的精彩人生；能使大学生增强文化自信，弘扬民族精神和爱国主义传统。

思想道德的教育、才是真正教育的、总纲领、若要是这个、大学生、念完了书以后、他没有、道德。这个就属于是、没受过教育。虽然是他有点学历、何足挂齿、自古至今、出来的、那些人才、都是德才兼备的、如果要是没有了德性、那岂不、就是个、***了、在高的学历、若要是没有德行，那岂不就是个、***的小人、一个、自私、***的小人、如何的、能给社会做贡献、因此说、天下最高的品位、就是、莫过于人品的、学历是代替不了人品的、一个真正的有、德才兼备的人。才能给社会做贡献、再高的学历若是、无财无德、对发展社会、是无有希望的。

思想道德是养成的，不是天然生成的，作为没有真正成熟的年轻人，应当接受社会为自己准备的基本道德规范的养成教育。法律是社会生活的基本准则，是自由的外部界限，而且是带有国家强制力保证执行的界限，掌握了这个基本界限，可以使一个个体的人知道自己最大的自由是什么，违背了这个原则受到的限制和责任是什么。大学生是接受专门教育的最后阶段，应当珍视接受社会生活规则教育的机会，因为结束了学业走到社会上以后，没有谁会再专门投入力量为年轻人[_a***_]生活规则的教育了。

对大学生进行思想道德教育是必须的必要的，不存在有无必要的讨论。我们的教育方针“德、智、体、美、全面发展的“五有青年”有理想、有道德、有文化、有纪律、有体力。近些年由于西方文化传播，个人主义，拜金主义、享乐主义思想泛滥，加之中小学校只重视升学率削弱和忽略思想道德教育，大学生中问题不少。大家知道，我们科大培养的少年天才班学生大多数都了滞留在外国，我们用最好的教育***，优越的教学条件却为他人做了嫁衣裳。思想道德教育最基本的应该是爱国主义。

到此，以上就是小编对于思想教育道德教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育道德教育的3点解答对大家有用。